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'METHODE' 
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ObjectiveTo test and compare the sensitivity to change of a communication analysis software, the LaComm 1.0, to the CRCWEM’s using data from a randomized study assessing the efficacy of a communication skills training program designed for nurses[...]Article : texte imprimé
Introduction : À l’hôpital Yalgado Ouedraogo de Ouagadougou (Burkina Faso), les traumatismes dus aux accidents de la circulation représentent la deuxième cause de mortalité après le paludisme. On ne connaît pas les déterminants sociaux de ces dé[...]Article : texte imprimé
ObjectiveTo evaluate the effectiveness of two teaching strategies, both guided by the concept of dialogicity, on adolescents’ knowledge about schistosomiasis and adherence to diagnostic fecal testing.MethodsTwo teaching strategies related to sch[...]Article : texte imprimé
Pour permettre aux enfants d'influer sur les décisions concernant le préscolaire, il importe d'écouter ce que les enfants en disent...Article : texte imprimé
Qu'est ce qui fait la différence entre une personne formée et une autre qui ne l'est pas? Pourquoi se former? Pourquoi accepter de se laisser former? Qu'abandonne-t-on, et que gagne-t-on quand on se forme? Qu'est-ce qui se construit en nous, en [...]Article : texte imprimé
Nathalie Denies ; Michel Vanderkam ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |Bien qu’Unia (nouveau nom d’appel pour désigner le Centre interfédéral pour l’égalité des chances) n’ait pas spécifiquement dans ses objectifs de lutter contre le radicalisme, ses missions visant à promouvoir l’égalité des chances et à combattre[...]Article : texte imprimé
ObjectifÉtudier les facteurs qui influencent l'adoption de la méthode de la mère «kangourou» dans différents contextes.MéthodesNous avons recherché dans PubMed, Embase, Scopus, Web of Science et les bases de données régionales de l'Organisation [...]texte imprimé
A definitive and authoritative guide to a vibrant and growing discipline in current philosophy, The Bloomsbury Companion to Contemporary Philosophy of Medicine presents an overview of the issues facing contemporary philosophy of medicine, the re[...]Article : texte imprimé
Avoir un enfant n’a rien d’évident. Et pour les femmes les plus fragiles et les plus précarisées, devenir mère est une étape plus difficile encore à franchir. À Charleroi, Echoline accompagne ces mamans du début de la grossesse aux trois premièr[...]Article : texte imprimé
Alors que l'enfant est reconnu en tant que sujet de droit, alors que le respect dû au corps est inscrit dans le code civil et que les violences familiales sont sanctionnées, on peine à comprendre l'accueil fait au droit de correction accordé enc[...]Article : texte imprimé
Cette étude s’est intéressée aux troubles cliniques et aux caractéristiques du tempérament de jeunes enfants qui manifestent de l’agressivité excessive en famille et en collectivité, en articulant ceux-ci avec la qualité des interactions materne[...]Article : texte imprimé
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Cet article a pour objectif de faire le point sur les recommandations nationales et internationales concernant les méthodes d’intervention en autisme et d’analyser la littérature scientifique qui traite des modes d’évaluation de ces méthodes. Da[...]Article : texte imprimé
SCHRÖDER C.M. ; FLORENCE E. ; DUBROVSKAYA A. ; LAMBS B. ; STRITMATTER P. ; VECCHIONACCI V. ; BURSZTEJN C. ; DANION-GRILLIAT A. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |Le modèle de Denver (Early Start Denver Model [ESDM]) est une approche qui intègre des concepts développementaux, relationnels, comportementaux et d’apprentissage, afin de proposer une intervention particulièrement adaptée aux très jeunes enfant[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Couteron ; François Beck ; BONNET N. ; Ivana Obradovic | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |Les usages de drogues s’intègrent dans un contexte social multidimensionnel. Des modèles de compréhension selon un axe vertical (développement de la trajectoire addictive) et horizontal (l’usage de drogues inscrit dans l’ensemble des dimensions [...]
