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82 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'COGNITION'    

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Prise en charge troubles émotions et de la cognition sociale ados adulte

Delphine Sonrier | Louvain-La-Neuve : De Boeck | La neuropsychologie en pratique | 2015

Ce matériel propose des séances d'exercices ludiques sur divers supports (enregistrements sonores, BD, histoires) aux professionnels prenant en charge des personnes présentant des troubles des émotions et de la cognition sociale.

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L'addiction à l'adolescence : entre affect et cognition. Symbolisation, inhibition cognitive et alexithymie

KARRAY KHEMIRI A. ; DERIVOIS D.

Dans Drogues, santé et société (Vol. 10 n° 2 )

Les conduites addictives sont fréquentes chez les adolescents. La littérature montre chez cette population des distorsions cognitives expliquant les tendances impulsives, l’intolérance à la frustration, l’incapacité à contenir son ressenti. La p[...]

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Stéréotypes et cognition sociale

LEYENS J.P. ; YZERBYT V. ; SCHADRON G. | Sprimont : Pierre Mardaga | 1996

Le lecteur pourra trouver choquant de découvrir que notre perception des autres peut être au service des relations que nous envisageons d'établir ou d'entretenir avec eux. Acceptée, cette conception fondamentalement pragmatique du jugement lui a[...]

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The cognitive mediation model : factors influenceing public knowledge of the H1N1 pandemic and intention to take precautionary behaviors

HO S.S. ; PEH X. ; SOH V.W.L. ; NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY SINGAPORE

Dans Journal of Health Communication (Vol. 18 n° 07-09 )

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The conceptualization and measurement of cognitive health sophistication

BODIE G.D. ; COLLINS W. ; JENSEN J.D. ; DAVIS L.A. ; GUNTZVILLER L.M. ; KING A.J. ; LOUISIANA STATE UNIVERSITY ; Université Purdue ; UNIVERSITY OF UTAH ; Université de Washington

Dans Journal of Health Communication (Vol. 18 n° 04-06 )

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Whole mind and shared mind in clinical decision-making

EPSTEIN R.M. ; Université de Rochester

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 90 n° 2 Février 2013)

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Evaluation of a social cognitive theory-based yoga intervention to reduce anxiety

METHA P. ; SHARMA M. ; Université de Cincinnati

Dans International Quarterly of Community Health Education (Vol. 32 n° 3 )

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Impact Evaluation of a Pilot Web-Based Intervention to Increase Physical Activity

GRIM M. ; HORTZ B. ; PETOSA R. ; Université de Virginie ; Université d'État de l'Ohio

Dans American Journal Of Health Promotion (Vol. 25 n° 4 Avril 2011)

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Psychological factors associated with weight loss in obese and severely obese women in a behavioral physical activity intervention

ANNESI J.J. ; WHITAKER A.C. ; YMCA OF METROPOLITAN ATLANTA

Dans Health Education & Behavior (Vol. 37 n° 4 )

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Cognitive behavioral theories used to explain injection risk behavior among injection drug users : a review and suggestions for the integration of cognitive and environmental models

DAWN WAGNER K. ; UNGER J.B. ; BLUTHENTHAL R.N. ; ANDREEVA V.A. ; PENTZ M.A. ; CLAREMONT GRADUATE UNIVERSITY

Dans Health Education & Behavior (Vol. 37 n° 4 )

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Enfants et adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes

GAILLARD J.P. | Paris : ESF | ART DE LA PSYCHOTHERAPIE | 2009

Nos enfants sont des « mutants ». Comment vivre et travailler avec eux ? Aujourd'hui, les adultes sont confrontés à une question cruciale : comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants. Or, l'ensemble des repères sur lesquels ils croyaien[...]

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Effect of a structured course involving goal management training in older adults : a randomised controlled trial

VAN HOOREN S.A. ; VALENTIJN S.A. ; BOSMA H. ; PONDS R. ; VAN BOXTEL M.P. ; LEVINE B. ; ROBERTSON I. ; JOLLES J. ; Université de Maastricht ; OPEN UNIVERSITY OF THE NETHERLANDS HEERLEN ; CENTRE FOR GERIATRIC CARE TORONTO ; Université de Toronto ; Université de Dublin

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 65 n° 2 )

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Development and preliminary evaluation of a cognitive behaviourial approach to fatigue management in people with multiple sclerosis

THOMAS S. ; THOMAS P.W. ; HILLIER C. ; NOCK A. ; SLINGSBY V. ; GALVIN K. ; BAKER R. ; MOFFAT N.

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 78 n° 2 )

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Time from first symptom experience to help seeking for colorectal cancer patients : Associations with cognitive and emotional symptom representations

JENSEN L.

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 99 n° 5 Mai 2016)

Objectives The aim was to assess the association between cognitive and emotional symptom representations prior to diagnosis and the length of the patient interval (i.e. the time from the first symptom is experienced until healthcare is sought) [...]

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Le désir de normalité. Quelle qualité de vie pour les personnes porteuses de handicap cognitif sévère ?

FEDER KITTAY E. ; UNIVERSITE STONY BROOK

Dans Alter (Vol. 9 n° 3 Juillet-Septembre 2015)

Dans ce texte, l’auteur s’interroge sur les relations entre la manière de définir ce qu’est une vie bonne et le concept de normalité. Ancrant sa réflexion philosophique dans son expérience personnelle, celle d’une fille de parents juifs ayant su[...]

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