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9 recherche sur le mot-clé 'VOIX'
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GROLLIER M. ; LAURU D. ; TESSARECH S. ; VERMONT E. |La voix a une dimension proprement humaine qui l’inscrit en continuité avec le langage et sa structure signifiante. À partir d’une enfant présentant des troubles autistiques, nous tentons de montrer l’ouverture qu’autorise l’usage de la voix, qu[...]![]()
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MASCIARELLI K. ; PUMA S. ; CUE B. | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |Aujourd'hui, vingt compagnies professionnelles pratiquent le théâtre-action en fédération Wallonie Bruxelles. D'après l'Arrêté Royal de mars 2005 fixant leurs missions, ces compagnies remplissent essentiellement deux missions. D'abord, elles ont[...]![]()
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PRAT R. ; LAURU D. ; TESSARECH S. ; VERMONT E. |La voix, empreinte de la personnalité, est au cœur de la communication , elle représente le corps du verbe, porte les aspects non verbaux de la communication et transmet les émotions. Elle est, selon l’auteur, indissolublement liée au toucher et[...]![]()
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Certains adolescents présentent un retard de mue qui ne peut être expliqué par des troubles organiques primaires. Ce trouble, appelé mue faussée, est considéré comme psychogène. En partant de ce symptôme, l’étude de la voix nous conduit à distin[...]![]()
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Une expérience menée en ITEP, réunissant préadolescents et éducateurs permet de mettre à nu la voix. Que nous dit-elle et comment? A travers la pratique vocale, le corps s'exprime dans la parole, et donne de la sexualité par le son et dans le se[...]![]()
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LAURU D. ; TESSARECH S. ; VERMONT E. |Quel est cet étrange objet que la voix ? Que nous donne-t-elle à entendre de l’autre, petit ou grand ? Quelle est son impact, son pouvoir, son lieu ? À qui s’adresse-t-elle ? Que laisse-t-elle entendre sans le dire, dans les babils, la parole ou[...]![]()
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Anne Bolli, Auteur ; Isabelle Carrard, Auteur ; Alain Golay, Auteur |Introduction : La dimension perceptive en éducation thérapeutique est peu souvent investiguée. Nous savons depuis longtemps que la voix chantée a un impact positif sur les systèmes physiologique, émotionnel et social de la personne qui l'émet. O[...]![]()
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L'ambition de ce numéro a été d'aborder l'ensemble des thèmes entrant dans le champ complexe délimité par l'art. Trois grands axes ont ai nsi été définis. Le premier concerne la liaison descendante ou déclinante entre vieillesse, vieillissement [...]![]()
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BENOIT J.P. ; LE RUN J.L. ; PERIER A. |Le besoin, voire la nécessité de séduire semble avoir envahi les sphères économiques, politiques, médiatiques, familiales et individuelles. D’un sexe à l’autre, d’un individu à l’autre, entre un individu et une foule, entre deux générations, la [...]