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Benoit Petré, Auteur ; ET AL., Auteur |Introduction : L’enseignement de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) en formation initiale (FI) se développe sans que des recommandations claires aient été définies. Le point de départ d’un travail de recommandations consiste en l’étude d[...]Article : texte imprimé
Marie Dos Santos, Auteur ; Carine Magen, Auteur ; Paolo Martelli, Auteur ; Margot Ferrero, Auteur ; Sakina Tameur, Auteur ; Marie Gutowski, Auteur ; Perrine Roux, Auteur |Le projet « C-Nous », porté par l’association d’auto-support Asud Mars Say Yeah et l’équipe SanteRcom du Sesstim, INSERM Marseille, est une intervention de parrainage et de médiation par des personnes usagères de drogues (qui ont consommé ou qui[...]Article : texte imprimé
Alain Dejour, Auteur |Exercer une activité de patient-expert dans le champ des conduites addictives, au-delà des seuls programmes d’éducation thérapeutiques du patient, vaut bien une certification de patient-expert addictions (PEA). Il s’agit de légitimer une pratiqu[...]Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur |« Il est trop vieux », « ça me dégoute », « j’ai peur de lui faire mal », « elle ne veut pas », « je ne sais pas comment faire », « elle va me mordre », « ça ne sert à rien »… Brosser les dents d’une personne âgée ou handicapée qui n’est pas cap[...]texte imprimé
L'apprentissage, entre théorie et action. Comment soutenir le développement et l'apprentissage d'autrui ? Telle est la question centrale de cet ouvrage qui vise non seulement les formateurs, animateurs et enseignants pour adultes et adolescents [...]document électronique
Guillaume Bremond, Auteur ; Géraldine Tisserant, Auteur ; Marie Donius, Auteur | Toulouse : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS)-Occitanie | 2021L’objectif de ce document est de proposer un cadre d’intervention et des recommandations d’outils pour une intervention de qualité en éducation pour la santé/promotion de la santé. Il s’adresse à l’ensemble des acteurs (profesionnel.le.s, bénévo[...]Article : texte imprimé
Jorge Cesar Correia, Auteur ; ET AL., Auteur |Introduction : L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est une approche centrée sur le patient qui requiert une formation adéquate des soignants. Cette étude vise à explorer les situations emblématiques rencontrées par les médecins dans leur [...]Article : texte imprimé
Abstract Objective The purpose of this study was to assess the impact of a new experience-based educational program aiming to teach social determinants of health (SDH) and health disparities, through a post-discharge home-visit conducted with [...]Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur |Depuis longtemps, le Groupe Accueil Fédé (GAF) souhaitait la création d’une formation qualifiante. C’est chose faite : les premiers étudiants sortants viennent de recevoir leur titre.Article : texte imprimé
Yves Gosselain, Auteur |L’intelligence s’évalue souvent à la mesure du langage. Conséquences : on développe souvent des séquences de formation autour d’un contenu écrit ou verbal à transmettre et on laisse parfois sur le bord du chemin des gens qui ont des choses perti[...]Article : texte imprimé
Sandra Della Faille, Auteur |Toute intervention psychosociale ou éducative est destinée à se terminer un jour. Dans le travail sous mandat, la fin d’intervention revêt un caractère particulier et soulève différentes questions. Est-il opportun de définir préalablement le mom[...]Article : texte imprimé
Justine Babineau-Therrien, Auteur ; Louis-Philippe Boulet, Auteur ; Myriam Gagné, Auteur |Objectives We sought to describe training activities on self-management support (SMS) for asthma educators and the effects of SMS provided by trained educators on asthma patient outcomes. Methods We conducted a systematic review of six medi[...]Article : texte imprimé
Natalicio Serrano, Auteur ; ET AL., Auteur |Objectif : Depuis 2002, un cours intitulé « Evidence-Based Public Health (EBPH): A Course in Noncommunicable Disease (NCD) Prevention » [Santé publique basée sur les données probantes : un cours sur la prévention des maladies non transmissibles [...]Bulletin : texte imprimé
Soins cadres, n° 120 - Juin 2020 - La formation continue
2020Ce numéro est composé de : Éditorial ·Le pot de départ à la retraite Page :1 Pascal Barreau Dossier : La formation continue ·La formation “dys” continue dans les établissements de santé Page :8 Loïc Martin ·De la liberté de choisi[...]Article : texte imprimé
Jean-Dominique Michel, Auteur |Un collège de rétablissement est un organisme de (trans-)formation pour toute personne s’intéressant à la santé mentale. Ses cours proposent de revenir au cœur de l’être humain et de s’intéresser à son parcours pour trouver des pistes d’améliora[...]Article : texte imprimé
Depuis plusieurs années, l’État met l’accent sur la nécessité de former les Français aux gestes de premiers secours. Dans cette optique, des étudiants infirmiers ont eu l’opportunité d’intervenir auprès d’une classe élémentaire de CM2. Après leu[...]Article : texte imprimé
Patrick Laurent, Auteur |Dans leur métier relationnel, les travailleurs sociaux sont régulièrement traversés par des émotions, positives mais aussi négatives : colère, tristesse, dégoût, ... Ces affects, que les professionnels peinent parfois à accepter, identifier, rég[...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 96 - Mars 2020 - Jamais trop petit.e pour l'art et la culture!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020”Si manger nourrit le corps, l’art et la culture nourrissent l’être et contribuent à construire l’identité et l’estime de soi et ce, dès la petite enfance…”. Dans ce dossier, différents contributeurs nous dévoilent leurs questionnements, leurs[...]Bulletin : texte imprimé
Soins cadres, n°117 - Février 2020 - Évolution des formations en santé
2020ce numéro est composé de : Dossier : Évolution des formations en santé •Les étudiants en santé à l’université •Universitarisation ou intégration universitaire ? •Formations en santé, écoles professionnelles à l’université et professionnalisa[...]Article : texte imprimé
Alessandra Pellecchia, Auteur ; Agnès Certain, Auteur ; Roland Mohammed, Auteur ; ET AL., Auteur |But de l’étude : L’objectif de cette étude était de favoriser l’implication et l’intervention des patients-intervenants (PI) dans des séances collectives d’éducation thérapeutique du patient (ETP), notamment par une formation et un accompagnemen[...]
