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« Aborder dans le cadre d’une réflexion de fond « l’action médico-sociale au service des personnes handicapées », c’est s’engager résolument dans un combat qui touche au vivre ensemble, à nos responsabilités et à nos solidarités auprès des perso[...]
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Les propos tenus ici s'appuient sur les résultats d'une étude menée auprès des enseignants du secondaire sur la façon dont ils structurent leur activité quotidienne en classe. Le présent article revient sur l'examen des fonctions qui|structurent[...]
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Cette étude explore le degré d'attention présent dans une action appropriée face aux symptômes de l'accident vasculaire cérébral.
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Denis Mellier, Auteur | Bruxelles : Yapaka-Fédération Wallonie Bruxelles | Temps d'arrêt Lectures | 2018L’attention à l’autre repose sur une position éthique, le développement d’un accueil, d’une réceptivité ou hospitalité particulières à soi et à l’autre. Elle prend racine dans nos expériences premières et s’étaye tout au cours de la vie.L’accuei[...]
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DE GAULMYN A. ; MONTREUIL M. ; CONTEJEAN Y. ; MILJKOVITCH R. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |L’identification des symptômes du trouble du spectre autistique (TSA) par le diagnostic clinique permet de déterminer les capacités de communication et de socialisation à stimuler ou aider à la régulation du comportement par une prise en charge [...]
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Federica Cilia, Auteur ; C. Garry, Auteur ; J. Brisson, Auteur |L’attention conjointe correspond à la capacité à coordonner son attention avec l’attention du partenaire d’interaction pour partager une expérience commune autour d’un objet ou d’un évènement. Cette compétence, observée aux alentours de 9 mois c[...]
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308 élèves âgés de 12 à 18 ans ont été interviewés et interrogés. On leur a diagnostiqué un déficit de l'attention et de l'hyperactivité (ADHD) et des troubles d'apprentissage (LD) et ils fréquentaient un lycée d'éducation spécialisée. Ils étaie[...]
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543 étudiants ont participé à une étude. La fréquence du ADHD selon les critères du DSM-4 parmi eux était de 15.2%, et ce en comptant les trois sous-groupes : ADHD (inattention), ADHD - l'hyperactivité et l'impulsivité (HI). La fréquence du LD é[...]Article : texte imprimé
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Objectif. - Évaluer de façon rétrospective l’attention visuelle et les relations précoces parent–enfant dans un échantillon d’enfants et d’adolescents présentant des troubles attentionnels.|Méthode. - L’échantillon a inclus 20 enfants et adolesc[...]
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Le diagnostic du trouble déficitaire de l’attention chez l’enfant reste encore très complexe, et ce malgré l’apport des différentes terminologies et classifications actuelles. L’objectif principal de cet article est de présenter l’intérêt d’une [...]Article : texte imprimé
En pointant quelques éléments philosophiques, anthropologiques ou psychologiques, l’auteur donne un aperçu de ce qui organise l’extraordinaire complexité d’un regard, dans l’objectif d’en dégager, en physiologiste, les principales propriétés per[...]
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Cette étude examine la connaissance et l'état d'esprit des parents en ce qui concerne l'hyperactivité avec déficit de l'attention, les obstacles à l'adhésion au traitement, les sources d'information des parents, les raisons pour retarder le trai[...]
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TOUSSAINT M.R. ; ENSEIGNEMENT NATIONAL CATHOLIQUE | Liège : Conseil central de l'enseignement primaire catholique | Animation des écoles | 1979Dans la 1ère partie, il y a une réflexion sur la notion de psychomotricité, le schéma corporel, les bases théoriques de l'éducation psychomotrice : données neuro-physiologiques, données psychologiques,, puis l'éducation psychomotrice : éducation[...]
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