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PROTECTION INFANTILE
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Dispositif médico-social, administratif et judiciaire permettant de prévenir les difficultés que pourraient rencontrer des enfants dans leur famille, ou en dehors, et de les aider quand ils sont en danger. (64)
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L’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va pertur[...]Article : texte imprimé
Marcel Jaeger ; Brigitte Bouquet ; JUNG C. ; LE YAOUANQ M. ; MAES C. ; JOUVET G. ; BOINON C. | Paris : CEDIAS |Dans Vie sociale (n° 3)Chacun appelle de ses vœux le développement et la structuration du champ de la recherche dans l'action sociale et le travail social. Son importance pour le développement économique, social, culturel est devenue évidente pour tous.|La question de[...]Article : texte imprimé
L’article dépeint les questions relatives aux bénéfices et aux écueils possibles du travail de réseau dans le champ spécifique de la maltraitance d’enfants et ce, au travers de la pratique des équipes pluridisciplinaires SOS-Enfants. Ces équipes[...]Article : texte imprimé
Sophie Lachaussée ; BEDNAREK S. ; Gaétan Absil ; Marc Vanmeerbeek ; Colette Leclercq | Liège : Revue d'action sociale & médico-sociale, asbl |Les conséquences de la négligence, malgré ce qui a été longtemps pensé, peuvent être nombreuses et graves. Le développement physique et neurophysiologique peut être altéré par le manque de stimulations ou via un vécu de stress chronique qui augm[...]Article : texte imprimé
"L'idée de ce dossier vient d'un colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles, services agréés par l'Awiph accompagnant entre autres le placement d'enfants handicapés en famille d'accueil. ""Le lien... S'en mêler sans s'emmêler""[...]Article : texte imprimé
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S’inscrivant dans une perspective globale, les auteurs retracent dans un premier temps l’histoire du concept de « partenariat » tel qu’il s’est mis en place dans le champ de la protection de l’enfance, au cours du XXe siècle : les partenariats p[...]texte imprimé
Frédérique Déjou ; Noémie Hubin ; Vérane Vanexem ; CRIDIS | Bruxelles : Service Social dans le Monde | 2011Les articles réunis dans ce numéro présentent une méthodologie de travail appliquée dans différents secteurs : santé mais aussi travail social, urbanisme, justice, protection de l’enfance… La démarche communautaire peut être intrinsèquement géné[...]Article : texte imprimé
La prise en charge de familles sous contrainte judiciaire oblige les intervenants à s’interroger sans cesse sur les stratégies, les processus relationnels à mettre en œuvre pour tenter de les convaincre d’accepter les aides qui leurs sont imposé[...]Article : texte imprimé
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Les recommandations de «bonnes pratiques» modifient la culture des professionnels de la protection de l’enfance. Elles sont le produit d’une tendance sociale historique prégnante dans notre société : la prévention des risques, la logique de l’as[...]Article : texte imprimé
KAYSER C. ; JAUNAY E. ; GIANNITELLI M. ; DENIAU E. ; BRUNELLE J. ; BONNOT O. ; CONSOLI A. ; GUILÉ J.M. ; COHEN D. | Paris : Elsevier |Les enfants et adolescents pris en charge par l’aide sociale à l’enfance (ASE) constituent une population à haut risque de développer une pathologie psychiatrique. À travers une étude clinique réalisée dans les unités d’hospitalisation d’un serv[...]texte imprimé
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[...] Le Conseil de l'Europe est à l'origine de plusieurs instruments destinés à protéger et à promouvoir les droits des enfants, notamment les enfants victimes et témoins. Le texte qui suit pose, dans une première partie, un certain nombre de c[...]Article : texte imprimé
Sans l’avènement d’un récit possible des professionnels au sein des services de protection de l’enfance, en tant que mise en acte et mise en forme créative des désirs contribuant au travail mené auprès des familles accompagnées, nulle altérité n[...]Article : texte imprimé
Les défaillances de la parentalité sont à l’origine des placements d’enfants en internat éducatif. De nombreux travaux récents ont permis de repérer la parentalité selon plusieurs coordonnées : la psychanalyse a dégagé des dimensions réelles, sy[...]Article : texte imprimé
[...] Ce travail constitue un aperçu très général de la jurisprudence de la Cour européenne des droits de l'homme et de la pratique en Communauté française en la matière relatif au placement du mineur en danger.|Dans une partie relative aux «not[...]Article : texte imprimé
Contexte : Les jeunes accueillis au titre de la protection de l’enfance présentent de nombreuses vulnérabilités dont certaines ont obéré leur développement. On connaît peu leur situation à long terme et leur qualité de vie. Quels facteurs de ris[...]Article : texte imprimé
Les professionnels de la relation d’aide, qu’ils exercent dans le champ psychiatrique, social, judiciaire de la protection de l’enfance, ou dans des structures spécialisées pour enfants ou adultes handicapés, sont presque toujours confrontés à u[...]Article : texte imprimé
À travers ce propos et cette réflexion sur l’analyse de pratique, il s’agit de montrer comment peut opérer une clinique qui s’oriente sur la question de la jouissance et du réel. Clinique engagée, qui ne recule pas devant ce qui objecte à la par[...]Article : texte imprimé
A travers une expérience clinique au sein de la protection de l'enfance, ce sont les concepts de mandat transgénérationnel, de transmission intergénérationnelle et d'arbre de vie qui sont ici repris. L'importance est soulignée, pour les professi[...]Article : texte imprimé
GIANNITELLI M. ; PLAZA M. ; GUILLEMONT F. ; HINGANT A. ; BODEAU N. ; CHAUVIN D. ; JAUNAY E. ; DENIAU E. ; CONSOLI A. ; GUILÉ J.M. ; COHEN D. | Paris : Elsevier |Les enfants et adolescents pris en charge par l’aide sociale à l’enfance (ASE) constituent une population à haut risque de développer une pathologie psychiatrique et un trouble du langage oral ou écrit. À travers une étude clinique cas–témoin ré[...]Article : texte imprimé
La visite médiatisée fait partie des outils utilisés par les professionnels du champ médico-social afin de permettre des contacts entre parent(s) et enfant(s). Contrairement à l’entretien et à l’observation, elle n’a pas de cadre de référence th[...]Article : texte imprimé
Entre permissivité et hyperprotection, le programme éducatif doit pouvoir donner la priorité aux opportunités de développement
