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AIDE SOCIALE A L'ENFANCE
Commentaire :
Ensemble des moyens financés et organisés par la collectivité publique pour permettre que les besoins essentiels des enfants soient satisfaits dans la mesure où leur famille et les autres institutions n'y suffisent pas. (1)
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La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l’enfance et de l’éducation. La deuxième journée était centrée sur la valorisation des compétences linguistiques et culturelles.|- Comment stimuler au [...]texte imprimé
PIRARD F. ; Michel Teller ; DE RYNCK P. ; PARK M. ; VANDEKERCKHOVE A. | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l’enfance et de l’éducation. La troisième journée était centrée sur les compétences professionnelles.|- Quelles compétences clés sont en jeu ?|- Commen[...]texte imprimé
Bruno Humbeeck ; DRIESSENS K. ; Michel Teller ; DE RYNCK P. ; PARK M. ; VANDEKERCKHOVE A. | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l’enfance et de l’éducation. La troisième quatrième était centrée sur les partenariats avec les parents, leur réseau social et d'autres professionnels.[...]texte imprimé
Lorsqu’un enfant est en danger dans sa famille, lorsque ses parents ne peuvent pas ou ne savent pas l’élever ou le protéger, lorsqu’ils le maltraitent, lorsqu’ils sont violents ou lorsque l’enfant a commis des actes de délinquance qui justifient[...]texte imprimé
La question du secret professionnel est l'une des plus délicates auxquelles sont confrontés les acteurs sociaux contemporains alors même que les termes de leur mission sont de plus en plus souvent difficiles à tenir.|Le législateur a modifié la [...]
