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ORIENTATION SCOLAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (33)
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ILSMH, LIGUE INTERNATIONALE DES ASSOCIATIONS D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX ; Symposium,Virginie,17-20 août 1976 | 1978Un rapport sur les idées maîtresses de normalisation et d'intégration.
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CONSEIL INTERUNIVERSITAIRE DE LA COMMUNAUTE FRAN?AISE | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2003-05Une partie de ce document est consâcrée aux étudaints handicapés à l'université: conseils en matière d'orientation, aménagement des lieux, services non hospitaliersaux personnes handicapées, mobilité, aide financière des pouvoirs publics, aide t[...]
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Un groupe de réflexion conduit par des professionnels et des étudiants, impliqués auprès de leurs pairs, visait de meilleures prise en compte et prise en charge des problématiques estudiantines, notamment en termes de prévention de la détresse p[...]
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[...] L'ampleur du lien entre origine sociale et résultats scolaires varieconsidérablement d'un pays à l'autre, certains systèmes éducatifs arrivant en effet à minimiser l'ampleur des écarts sociaux. Dans cette contribution, les auteurs montrero[...]
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Vincent Bouzignac, Auteur ; V. Capdevielle-Mougnibas, Auteur ; M. de Léonardis, Auteur |L’objectif de cet article est de mettre en lumière le sens et la valeur que les collégiens accordent à leur orientation précoce vers le dispositif d’initiation aux métiers en alternance (DIMA) ou la 3e préparatoire aux formations professionnelle[...]
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1. Différences et préparation à la vie - extrait de Forum, Conseil de l'Europe 3/812. Qu'est-ce que l'enseignement primaire spécial? - LLB 21/08/863. L'intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés moteurs: mythe ou réalité? - Ravau[...]
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30. Les cercles sportifs de l'essor - FSIH31. Documentation. Histoire d'une fédération Faculté de médecine - UCL 23/07/9732. Fédération Sportive des Invalides et Handicapés: un agenda ..de nombreuses activités! - En Marche 4/2/9933. Une piscine [...]
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Ce cahier est destiné aux personnes qui s'intéressent à l'éducation des enfants déficients visuels. Il aborde les points suivants: 1. Types de programme éducatifs 2. Responsabilités des maitres3. Appui à l'enseignant ordinaire 4. L'enseignement [...]
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TOUSSAINT M.R. ; ENSEIGNEMENT NATIONAL CATHOLIQUE | Liège : Conseil central de l'enseignement primaire catholique | Animation des écoles | 1979Dans la 1ère partie, il y a une réflexion sur la notion de psychomotricité, le schéma corporel, les bases théoriques de l'éducation psychomotrice : données neuro-physiologiques, données psychologiques,, puis l'éducation psychomotrice : éducation[...]
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GASS J. ; CERI ; CENTRE POUR LA RECHERCHE ET L'INNOVATION DANS L'ENSEIGNEMENT | Paris : Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) | 1987Pour la première fois sont réunies ici des statistiques internationales sur la scolarisation des enfants de migrants. Cette analyse décrit les initiatives mises en œuvre au cours de ces quinze dernières années. Elle présente d'une façon claire l[...]
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Ce texte a pour objet le signalement scolaire, procédure par laquelle un élève fréquentant l’école ordinaire est identifié par l’enseignant comme «ayant des besoins spécifiques», et orienté en division spécialisée. Il aborde en particulier deux [...]
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HOUARD J. ; CORNET A. | Namur : Institut wallon de l'évaluation, de la prospective et de la statistique-IWEPS | 2005Cette publication présente les chiffres-clés relatif à la situation des femmes et des hommes en Wallonie
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AGENCE WALLONNE POUR L'INTEGRATION DES PERSONNES HANDICAPEES | Agence wallonne pour l'intégration des personnes handicapées | 15-10-98Différentes réglementations et arrêtés concernant l'intégration professionnelle, aide à l'emploi ordinaire, réadaptation fonctionnelle, accueil, hébergement, services d'accompagnement, service d'aide précoce, services d'aide aux activités de la [...]
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AGENCE WALLONNE POUR L'INTEGRATION DES PERSONNES HANDICAPEES | Agence wallonne pour l'intégration des personnes handicapées | 15-10-98Différentes réglementations et arrêtés concernant l'intégration professionnelle, aide à l'emploi ordinaire, réadaptation fonctionnelle, accueil, hébergement, services d'accompagnement, service d'aide précoce, services d'aide aux activités de la [...]
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DE WITTE J. | Bruxelles : Service de lutte contre la pauvreté la précarité et l'exclusion sociale | 2009Ce rapport 2008-2009, a comme objectif de stimuler une politique cohérente de lutte contre la pauvreté . il s’adresse en particulier aux responsables politiques aux niveaux fédéral, régional et communautaire. La spécificité de cette contribution[...]
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Les conseillers d'orientation-psychologues assurent la fonction de psychologue de l'éducation prenant, à partir de la sixième, le relais des psychologues scolaires. Si leur rôle est souvent assimilé à celui d'informateur en raison de leur aide a[...]
