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PAITJAN A. ; ANSAY A. ; JAMIN J. ; SEDDIK Y. ; BIDAR A. ; D'HONDT D. ; CORNET J. ; VAN DOSSELAERE S. ; Nathalie Caprioli | Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl-Cbai |"Etre radical libre, c’est oser poser toutes les questions au delà des tabous, en toute liberté de penser, sans rejeter la responsabilité sur l’un ou l’autre. Sans jugement, ni accusation, ni victimisation, ni déni. Ceci n’est pas un mode d’empl[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au(x) regard(s) porté(s) sur la personne handicapée. Sensibiliser les individus à interroger leur regard parce que c'est luiqui dit ce que l'on croit ou même ce que l'on est capable de croire. . Les attentes et l'éducation: le b[...]Article : texte imprimé
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La République tchèque a adopté une politique multiculturaliste en s’appuyant sur les théories et pratiques des modèles éducatifs anglo-saxons, comme l’éducation anti raciste, la valorisation du bilinguisme et du biculturalisme dans le curriculum[...]Article : texte imprimé
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Danielle Piette ; PARENT F. ; Yves Coppieters ; Damien Favresse ; Christine Bazelmans ; Laurence Kohn ; Patrick de Smet ; Université Libre de Bruxelles-ULB | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2003Ce rapport comprend 8 chapitres qui développent le Bien-être et la perception de la santétexte imprimé
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"La problématique du suicide de l'adulte jeune préoccupe les pouvoirs publics de nombreux pays industrialisés et ce d'autant que, comme l'énonçait déjà le sociologue Dunkheim l'état de la société participe à l'étiopathogène du phénomène. Perte d[...]Article : texte imprimé
Jacques Ross ; LUEPKER R. ; NELSON G. ; SAAVEDRA P. ; HUBBARD B. |A propos de l'éducation, une hypothèse largement répandue suggère que les programmes relatifs à l'éducation peuvent être mis en place plus efficacement et que les résultats des étudiants peuvent être améliorés si lesprofesseurs sont bien exercés[...]Article : texte imprimé
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BORTOLINI M. ; CBAI ; CENTRE BRUXELLOIS D'ACTION INTERCULTURELLE | Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl-Cbai |Quelle est la place de l'éducation interculturelle dans la formation des futurs enseignants en Europe? L'article donne un aperçu des tendances dans sept Etats où cette dimension interculturelle est de plus en plus prise en comptetexte imprimé
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« Bien qu'on nous ait baptisés équipe pédagogique nous constatons, après six mois de fonctionnement, qu'il n'en est rien en dépit de nos tentatives pour y parvenir. »Cette expression illustre une réalité courante dans les établissements scolaire[...]Article : texte imprimé
L'éducation intégrée est devenue une mouvement qui défie les politiques et les pratiques exclusives et qui a gagné du terrain, au cours de la dernière décennie, jusqu'àdevenir la méthode préférée pour répondre aux besoins éducatifs de tous les é[...]document électronique
Julie David, Auteur ; Véronique Degraef, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur ; ET AL., Auteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2019Nous avons la chance, en Belgique, d’avoir un enseignement maternel gratuit et accessible à tous dès l’âge de deux ans et demi. Mais tous les enfants n’en profitent pas de la même manière, en particulier ceux qui proviennent de milieux précarisé[...]