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FORMATION D'ENSEIGNANT |
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Julie David, Auteur ; Véronique Degraef, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur ; ET AL., Auteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2019Nous avons la chance, en Belgique, d’avoir un enseignement maternel gratuit et accessible à tous dès l’âge de deux ans et demi. Mais tous les enfants n’en profitent pas de la même manière, en particulier ceux qui proviennent de milieux précarisé[...]Article : texte imprimé
MAGOS I. ; FALISSARD B. ; GAROUSTE P. ; PIRCHER P. ; LANDMAN P. ; Jacques Barou | Paris : FNEPE |Trop méconnu en France, assimilé, à tort, à un fait de société, masqué par son appellation simplifiée d’hyperactivité, le TDAH reste difficile à diagnostiquer. Sa prise en charge médicamenteuse fait polémique.Article : texte imprimé
Le but de cette étude est de comprendre pourquoi certains formateurs mettent en oeuvre des actions d'éducation à la santé lorsqu'ils interviennent en formation auprès des enseignants.Article : texte imprimé
Jeanine Pommier ; GUEVEL M.R. ; Didier Jourdan ; EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) ; IUFM D'AUVERGNE |Cet article présente une initiative de promotion de la santé menée en milieu scolaire en France. Cette initiative vise à promouvoir la santé sociale, émotionelle et physique des enfants. La stratégie principale consiste à développer les pratique[...]Article : texte imprimé
DE CROMBRUGGHE G. ; Michel Dupuis ; KAUFFMAN D. ; Julien Nève | Bruxelles : Prospective Jeunesse asbl |Spécialisée dans la mise en place de programmes de développement des compétences-ressources des jeunes, l’asbl Prospective-Jeunesse intervient régulièrement en milieu scolaire pour former et accompagner les référents adultes (enseignants, parent[...]Article : texte imprimé
Décortiquant le contenu de plusieurs circulaires et décrets relatifs à la prévention des assuétudes en milieu scolaire, B. De Commer interroge la capacité de l'école à devenir un lieu de prévention. Car, malgré les nombreux dispositifs mis en pl[...]Article : texte imprimé
L'IFC a pour mission d'organiser des formations à l'adresse des acteurs scolaires. Or, nombre de professionnels du secteur de la Promotion de la Santé déplorent le manque de formation de ces acteurs en matière de prévention des assuétudes alors [...]Article : texte imprimé
Dans la situation actuelle de crise éducative, l’accompagnement des enseignants débutants constitue un enjeu important. Cet article s’appuie sur des données issues d’entretiens avec des néotitulaires du second degré ayant vécu deux types d’accom[...]texte imprimé
Didier Jourdan ; Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) (Saint-Denis, France) | Saint-Denis [France] : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) | Santé en Action | 2010L'éducation pour la santé vise à aider chaque jeune à s'approprier progressivement les moyens d'opérer des choix, d'adopter des comportements responsables en matière de santé, pour lui-même comme vis-à-vis d'autrui.Pour les enseignants des premi[...]Article : texte imprimé
A l'heure de la réforme de la formation des enseignants, à l'heure des négociations pour un statut pérenne des auxiliaires de vie scolaires (AVS), consultons le ministre de l'Education nationale pour sonder son diagnostic de la scolarisation des[...]Article : texte imprimé
L'école, longtemps considérée à l'abri de la violence et de la délinquance, a mis en oeuvre à partir des années 1980, tout un éventail de mesures pour tenter de traiter et prévenir ces phénomènes. Toutefois, les moyens importants mobilisés ne se[...]texte imprimé
Guide pratique de la scolarisation des enfants handicapés- Que dit la loi ?- La formation des enseignants- Comprendre le handicap mental- Aborder la différence en cycle 1 - Les clés d'une scolarisation réussie- Des activités au service de la mix[...]Article : texte imprimé
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« Bien qu'on nous ait baptisés équipe pédagogique nous constatons, après six mois de fonctionnement, qu'il n'en est rien en dépit de nos tentatives pour y parvenir. »Cette expression illustre une réalité courante dans les établissements scolaire[...]texte imprimé
Danielle Piette ; PARENT F. ; Yves Coppieters ; Damien Favresse ; Christine Bazelmans ; Laurence Kohn ; Patrick de Smet ; Université Libre de Bruxelles-ULB | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2003Ce rapport comprend 8 chapitres qui développent le Bien-être et la perception de la santétexte imprimé
BIER B. ; VERMES G. ; CNDP ; CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE ; ORIOL M. ; OGAY T. ; Isabelle Robin ; BELHANDOUZ H. ; BESKI C. ; CHARLOT B. ; OUELLET F. ; LORCERIE F. | Paris : Cndp | 2002Article : texte imprimé
L'article présente des exemples concrets qui démontrent l'importance d'accompagner les enfants endeuillés à l'école, sachant qu'ils n'ont pas toujours l'occasion d'être soutenus par les membres de leur famille, eux-même affectés par le deuil.Article : texte imprimé
"La problématique du suicide de l'adulte jeune préoccupe les pouvoirs publics de nombreux pays industrialisés et ce d'autant que, comme l'énonçait déjà le sociologue Dunkheim l'état de la société participe à l'étiopathogène du phénomène. Perte d[...]Article : texte imprimé
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RUANO J. ; Marguerite Altet ; BALLION R. ; CARRE P. ; Marcel Crahay ; DUBET F. ; GAUTHIER C. ; GIROD R. ; Chahr Hadji ; LECLERCQ G. | Auxerre : Editions Sciences Humaines | 2001
