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REUSSITE SCOLAIRE |
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Alexandra M. Zuckermann, Auteur ; Mahmood R. Gohari, Auteur ; Margaret de Groh, Auteur |Résumé Introduction. La légalisation du cannabis au Canada requiert une meilleure compréhension de la prévalence de la réduction volontaire de la consommation de cannabis et des effets subséquents sur les résultats scolaires des jeunes, afin d’[...]texte imprimé
En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de l’éducation et de la santé. Les programmes de l’école primaire et secondaire préconisent à cet effet la mise en place d’un parcours éducatif de santé pour travailler des co[...]Article : texte imprimé
Colette Leclercq, Auteur |Une publication "Voir l’école maternelle en grand ! Des compétences clés pour mieux prendre en compte la précarité et la diversité" a été publiée par la Fondation roi Baudouin début 2019. Celle-ci montre, chiffres à l'appui, combien la populatio[...]Article : texte imprimé
La réussite scolaire est favorisée par le bien-être de tous, jeunes et adultes. On constate que les espaces scolaires, qu’ils soient dédiés aux apprentissages ou au vivre ensemble, jouent un rôle important dans le bien-être. Illustration par des[...]Article : texte imprimé
Il n’existe pas de définition précise de la qualité de vie à l’école. Cependant plusieurs éléments sont reconnus comme l’influençant, tels les facteurs sociaux, individuels et ceux liés à l’établissement ou à la classe. Les avis divergent, mais [...]texte imprimé
Cet ouvrage définit le concept de la bienveillance vu sous l’angle scolaire et explicite son rôle sur le bien-être des élèves, leur motivation et leur réussite à l'école. Il rend également opérationnels les différents résultats des recherches me[...]Article : texte imprimé
Karen A. Patte, Auteur ; Wei Qian, Auteur ; Scott T. Leatherdale, Auteur |Introduction : Les liens longitudinaux entre la pratique de l'abus occasionnel d'alcool et l'investissement dans les études, le rendement scolaire et les aspirations et attentes en matière de scolarité ont été examinés au sein d'une cohorte d'él[...]Article : texte imprimé
Le lycée agricole de Magnac-Laval (87) accueille des primo-arrivants pour lesquels la classe de 3e qui peut constituer l’école de la seconde chance. En effet, ces élèves arrivent avec un bagage émotionnel et psychosocial plus ou moins lourd sans[...]texte imprimé
Un livre pratique, illustré de l'expérience de quatre établissements, qui s'adresse à tous ceux qui souhaitent développer le bien-être au collège Le collège est un temps particulier du cursus scolaire. Temps de l'adolescence, temps d'une premièr[...]Nouveauté
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Cet ouvrage aborde le champ des difficultés et des troubles de la vie intellectuelle et cognitive dans l'enfance et, plus généralement, celui des apprentissages et des moyens psychiques d'ac-cès à la connaissance impliqués dans la réussite scola[...]Article : texte imprimé
Ce projet de recherche vise à proposer une mesure et une définition a posteriori de compétences dites sociales à l’école primaire, et à montrer l’intérêt de la prise en compte de ces compétences transversales aux apprentissages dans l’explicatio[...]Article : texte imprimé
[...] L'ampleur du lien entre origine sociale et résultats scolaires varieconsidérablement d'un pays à l'autre, certains systèmes éducatifs arrivant en effet à minimiser l'ampleur des écarts sociaux. Dans cette contribution, les auteurs montrero[...]Article : texte imprimé
Considérant l'importance numérique et le poids sociologique des nouvelles migrations, le besoin d'une politique publique efficace et orientée particulièrement vers l'accueil des primo-arrivants se fait ressentir en Belgique comme ailleurs. Ainsi[...]Article : texte imprimé
"Dessiner les contours de ""l'école laïque de nos rêves"" : tel est le chantier auquel le Centre d'Action Laïque et ses régionales se sont attelés pour 2011-2012, notamment à travers une campagne de sensibilisation autour de l'idée d'""école éga[...]Article : texte imprimé
La célèbre enquête PISA, menée par l'OCDE, a révélé l'excellence du modèle éducatif finlandais, tant en termes de réussite globale que d'équité (très faibles disparités entre établissements et élèves). Depuis, de nombreux représentants officiels[...]Article : texte imprimé
L’accueil scolaire Torcy prend en charge les élèves exclus temporairement du collège dans le 18e arrondissement de Paris. Cette structure est gérée par une association, les PEP75, qui est complémentaire de l’Éducation nationale et lutte pour l’a[...]texte imprimé
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La question du poids des variables ethniques sur la réussite scolaire est une question récurrente. Ces dernières années, en Communauté française de Belgique, elle a surtout été instruite sur la base des données PISA. Le présent article travaille[...]Article : texte imprimé
Troubles peu visibles, encore parfois méconnus et pourtant si répandus, les troubles de l'apprentissage toucheraient près de 10% de la population. Dans le cadre des compétences qui lui ont été confiées par le protocole de collaboration signé ave[...]Article : texte imprimé
Angèle Bilodeau ; SAMPSON L. ; DAHER P. ; BELANGER J. ; François Gagnon ; LUSSIER N. ; DIRECTION DE SANTE PUBLIQUE DE L'AGENCE DE LA SANTE ET DES SERVICES SOCIAUX DE MONTREAL ; ECOLE DE SANTE PUBLIQUE DE L'UNIVERSITE DE MONTREAL ; Université du Quebec ; ORGANISME JE PASSE PARTOUT MONTREAL |Cette étude de cas porte sur l'évaluation participative d'une intervention d'accompagnement scolaire à base communautaire dont le but est de favoriser la réussite scolaire en milieux montréalais socio-économiquement défavorisés. L'évaluation a é[...]
