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Charles-Henri Bœur ; Frédéric De Ceulaer ; Catherine Grégoire ; Valérie Wathieu ; Observatoire de la Santé du Hainaut (OSH) ; Université Catholique de Louvain-UCL ; Observatoire wallon de la Santé | Arlon : Service Provincial Social et Santé | 2015Cette enquête, réalisée en partenariat par l'Observatoire de la Santé du Hainaut et l'Observatoire de la Santé de la Province du Luxembourg, offre une vision globale de la santé des jeunes scolarisés en Province du Luxembourg.Ce dossier fait par[...]
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Pour faire de l'expression corporelle un facteur important de construction et de structuration de la personnalité, ces jeux offrent aux enseignants un très large éventail de méthodes et d'activités exploitables à différents âges
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"Après "" l'échec scolaire "" et "" les violences "", l'absentéisme, le décrochage et la déscolarisation, en période de massification de l'enseignement secondaire, deviennent objet de débat public et suscitent des représentations concernant les [...]
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L'article se penche sur les difficultés d'intégration des enfants Roms dans les systèmes éducatifs européens
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Comme chaque année, l'ACIH de Mouscron a organisé une action accessibilité....Il s'agissait cette fois d'un colloque dont le thème était Quelle accessibilité dans les écoles
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BRANDIBAS G. ; FOURASTE R. ; VAYSSE G. ; François Dubet ; DESSOY E. ; Dieudonné Leclercq ; DUPONT P. ; Michel Janosz ; LE BLANC M. ; GASPARD J.L. ; CLANET C. ; François Martin ; LEVINE J. ; Benoît Jeunier ; MORCILLO A. ; PELISSIE J.R. ; CHAZAL Y. ; MEIRIEU P. | Paris : L'Harmattan | Santé, Sociétés et Cultures | 2005« Toute activité humaine comporte des risques. Mais bien sûr, certaines conduites sont plus dangereuses que d'autres. On songera aujourd'hui aux risques liés à la conduite d'un véhicule, à la pratique d'un sport ou de jeux agonistiques, aux prat[...]
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Dpuis les années 90, de nombreuses initiatives de promotion de la santé à l'école se sont développées en Communauté française de Belgique. Nombre d'entres elles tentent d'intégrer des actions sur les contenus d'enseignement, sur les apprentissag[...]
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Les difficultés des élèves qui, en primaire, ont du mal à acquérir les « fondamentaux » (lire, écrire, compter) ou à se plier aux exigences de l’ordre scolaire sont de plus en plus souvent interprétées comme des troubles médico psychologiques. L[...]
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Séverine Acerbis | Bruxelles : Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones-Fmmcsf |Avoir accès à un milieu d’accueil de qualité : un avantage pour l’enfant et sa famille, investissement à long terme pour la société. Dans les milieux d’éducation et d’accueil des enfants se jouent des enjeux d’égalité hommes–femmes, de cohésion [...]
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Cet article insiste sur les acquis de recherches sociolinguistiques et didactiques qui montrent à la fois le fonctionnement du plurilinguisme dans la vie ordinaire et l’importance à l’école de la valorisation, aux yeux de tous les élèves et prof[...]
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Cet article insiste sur les acquis de recherches sociolinguistiques et didactiques qui montrent à la fois le fonctionnement du plurilinguisme dans la vie ordinaire et l’importance à l’école de la valorisation, aux yeux de tous les élèves et prof[...]
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Le Colloque Recherche Défi est organisé par l'Institut Québecois de la déficience mentale et est présenté dans le cadre du congrès annuel de l'Association québecoise pour l'intégration sociale. Il a pour but de promouvoir la recherche en déficie[...]
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L'école, longtemps considérée à l'abri de la violence et de la délinquance, a mis en oeuvre à partir des années 1980, tout un éventail de mesures pour tenter de traiter et prévenir ces phénomènes. Toutefois, les moyens importants mobilisés ne se[...]
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TERRET T. ; BRUANT G. ; GOUGEON Y. ; Université de Lille ; Marie-José Manidi ; Université de Lyon ; Irène Dafflon-Arvanitou ; Université de Nice | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2000"Les activités physiques et la santé:orientations des recherches en histoire, Le sport, c'est la santé: itinéraire d'une représentation, Éducation physique ""sociétale"" et santé:l'apport de quelques maîtres de l""'école française""."
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Irène Dafflon-Arvanitou ; Micheline Bélisle ; COGERINO G. ; Marie-José Manidi | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2000Réflexions sur l'institution scolaire, nouveau partenaire de la santé publique, Méthodologie en éducation scolaire pour la santé, Finalités de l'éductaion scolaire pour la santé, L'éducation physique, l'éducation à la santé: deux approches didac[...]
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