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PSYCHOPEDAGOGIE
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Etude scientifique des méthodes utilisées dans l'éducation et l'apprentissage en général. (2)
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Roger Mucchielli | Paris : ESF,Entreprise moderne d'édition,Librairies techniques | Formation permanente en sciences humaines | 1988"Ouvrage divisé en deux parties. La première intitulée ""connaissance du problème"" comporte l'information théorique et les connaissances indispensables en matière de psycho-pédagogie. La seconde présente des applications pratiques avec des exer[...]texte imprimé
Cette introduction à la psychopédagogie poursuit trois buts.Cette introduction à la psychopédagogie poursuit buts. Elle veut être un guide méthodologique initiant aux démarches à pratiquer lors des recherches suggérées par un recueil d'exercies [...]Article : texte imprimé
L'hyperactivité et les troubles perturbateurs du comportement sont les deux principales raisons pour lesquelles les adolescents sont dirigés vers les services d'hygiène mentale. Même si elles sont souvent conseillées aux parents et adolescents, [...]Article : texte imprimé
L’ouverture de communautés thérapeutiques (CT) en France est l’occasion de clarifier leurs spécificités dans le dispositif de soins résidentiels. L’inscription de ces structures dans ce dispositif dépend d’une bonne appréhension de l’intérêt du [...]Article : texte imprimé
Nous constatons d'une part, au niveau de l'orientation comme du choix professionnel, que les filles et les femmes se cantonnent dans une fourchette limitée de métiers, tandis que les garçons et les hommes, à l'exception de la filière médico-soci[...]Article : texte imprimé
L'école est l'institution par excellence. Dans ce lieu de la transmission quelle est la fonction instituante qui revient aux enseignants? L'auteur montre à partir d'une expérience dans un collège, comment des enseignants peuvent provoquer une no[...]Article : texte imprimé
Une nouvelle année scolaire s’engage, et avec elle les sempiternelles « Comment transmettre le savoir, mais surtout l’envie d’apprendre ? », « Comment trouver la bonne distance dans la relation pédagogique, et porter cette position de tiers conf[...]Article : texte imprimé
En s’appuyant sur l’analyse d’une expérience pédagogique en formation professionnelle de cadres de l’action sociale en France, l’article propose une conception didactique de l’éthique. Par l’analyse et la requalification plus théorique de cette [...]Article : texte imprimé
Comment aider les adolescents dans leur traversée des tumultes intérieurs de leur jeunesse lorsque ceux qui sont censés les accompagner projettent sur eux leur propre fragilité? Cet article reprend, en la contextualisant, la pratique pionnière d[...]Article : texte imprimé
GRAVILLON I. ; Nicole Catheline ; AQUILINIA M. ; COMPAIN B. ; LAMY A. ; LACROIX H. ; CHAMBRY J. ; Jacques Barou | Toulouse : Editions EresChaque année, 110 000 élèves quittent le système scolaire sans diplôme de fin d’études secondaires. Comment en sont-ils arrivés à tourner le dos à cette institution, dont on leur serine qu’elle est la clé de leur insertion professionnelle ? Soci[...]Article : texte imprimé
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Bruno Humbeeck ; Colette Leclercq | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asblDans nos sociétés contemporaines, plus que de rupture, il est désormais question de déliaison. La déliaison renvoie à un processus par lequel le lien se défait progressivement mais sur lequel le sujet conserve une certaine maîtrise, plutôt qu’à [...]Article : texte imprimé
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