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Où en est-on de la pratique d’activités dans le cadre des projets éducatifs ou thérapeutiques ? Activités, être en activité, agir : de Freud à Marx, de Leroi-Gourhan à Winnicott, des «bons malades» employés dans les services généraux à l’actuell[...]Article : texte imprimé
Victimes de divers secteurs d’exploitation (sexuelle, économique, mendicité, ...), les MENA connaissent rarement la vraie nature de ce que leur travail leur réserve et les conditions de vie qu’ils vont devoir subir. Pour répondre à ce fléau, nou[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
L'auteur fait l'hypothèse de l'instabilité chez l'enfant comme le symptôme d'un être en souffrance dont les troubles instrumentaux liés révèlent des désordres psychoaffectifs profonds. Il s'appuie sur la prise en charge en thérapie psychomotrice[...]Article : texte imprimé
"L'approche psychosomatique des troubles psychomoteurs n'est pas nouvelle et s'origine dans l'intérêt que la psychosomatique porte aux expressions corporelles au sens large du terme. En s'éloignant du seul modèle de la conversation pour penser a[...]texte imprimé
RASORE-QUARTINO A. ; BARBANO G.C. ; SCHIAVETTI P. ; ACUTIS M.S ; FORNI G.L ; CLAUDIANI F. ; DAGNA BRICARELLI F. ; CEPIM CENTRO REGIONALE DI GENETICA UMANA OSPEDALI GALLIERA ; INGLESE C. ; V Convegno : Un futuro per i bimbi Down ; MORETTI A. | Gênes : Cepim | 1984Les sujets traités dans la 2ème partie :- recherche sur les principaux aspects de physiopathologie du syndrome de Down, - évaluation de l'enfant avec le syndrome de Down, - le phénotype du syndrome de Down, - étude de 300 cas en âge pédiatrique,[...]Article : texte imprimé
BRICE A.C. ; CASIMIR N. ; PEREIRA A. ; Philippe Kinoo ; KPADONOU E. | Chêne-Bourg : Médecine & Hygiène |Dans notre hôpital de jour pédopsychiatrique, comme dans la plupart des institutions qui travaillent avec des enfants, le travail avec la famille est indispensable. Pour ce faire, notre hôpital veille à organiser des entretiens de famille «class[...]texte imprimé
Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d’intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.A la lumière des recherches les[...]texte imprimé
Autismes : spécificités des pratiques psychanalytiques : spécificités des pratiques psychanalytiques
Suivis thérapeutiques individuels ou de groupe, à tous les âges de la vie (des bébés aux adultes), soutiens aux équipes (analyse des pratiques, analyse institutionnelle, supervisions) et aux familles : les approches psychanalytiques tiennent com[...]Article : texte imprimé
BUIL A. ; PINTO DA ROCHA A. ; LAURU D. ; LEBLANC A. |Aude Buil, psychomotricienne, et Angela Pinto da Rocha, psychologue, développent leurs actions dans l’accompagnement des parents angoissés dont le bébé est hospitalisé dans le service de réanimation néonatale, de l’anténatal au postnatal : souti[...]Article : texte imprimé
Une psychomotricienne raconte une prise en charge exceptionnelle par sa durée et le cadre mis en place. Des années plus tard, après avoir retrouvé son patient, elle dévoile un parcours dont les effets thérapeutiques ont laissé des traces dans la[...]Article : texte imprimé
Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté pui[...]Article : texte imprimé
THOLLET C. ; GRIOT A. ; ALBAC A. ; PINATON O. ; FILLON A. ; SCHUERS C. ; GUINARD F. ; BUISSON E. ; PICHET L. | Paris : Le Journal des psychologues |Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d’éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). […] L’originalité d’un SESSAD est d’être [...]Article : texte imprimé
L’auteur, une éducatrice spécialisée de jeunes enfants, participe, depuis plusieurs années, au projet Activités associant l’animal (aaa), au sein de l’ides (l’Institut d’éducation sensorielle), qui accueille des jeunes de 3 à 20 ans atteints de [...]Article : texte imprimé
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DUBOIS M.C. ; Colette Leclercq ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |Le chien est l’animal le plus utilisé par l’homme. Depuis la nuit des temps, il assure le rôle de fidèle compagnon et rend des services variés : chien de garde, chien de chasse, chien de berger... Il est plus récemment devenu chien policier, chi[...]Article : texte imprimé
Nous proposons dans cet article une présentation des approches psychomotrice et orthophonique lorsque les relations parents-enfant sont en souffrance dès le plus jeune âge et ne répondent pas aux besoins fondamentaux du bébé. Par la mise en jeu [...]Article : texte imprimé
"Après les premières installations d'espace SNOEZELEN dans les années 1990 au sein de quelques institutions innovantes, La FORGE a conçu une formation qui tente de prendre en compte les multiples enjeux qui se révèlent dans les pratiques d'accom[...]Article : texte imprimé
Les progrès récents de la médecine périnatale permettent la survie d’enfants extrêmement prématurés. Le devenir psychomoteur et socio-affectif de ces enfants et de leur famille est un enjeu central des soins qui leur sont prodigués. Notre servic[...]Article : texte imprimé
En prenant ancrage dans la démarche psychomotrice, cet article tente de susciter la réflexion, d'une part, sur la façon dont nous établissons des liens en tant que professionnels de l'accompagnement avec les bénéficiaires de celui-ci et, d'autre[...]Article : texte imprimé
La migration entraîne des changements, souvent brutaux et radicaux, concernant l’environnement de la personne immigrée. La maladie grave et la fin de vie engendrent une perte de repères psychocorporels, induisant une insécurité intérieure chez l[...]Article : texte imprimé
La migration entraîne des changements, souvent brutaux et radicaux, concernant l’environnement de la personne immigrée. La maladie grave et la fin de vie engendrent une perte de repères psychocorporels, induisant une insécurité intérieure chez l[...]Article : texte imprimé
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Les problèmes de coordination transforment parfois les activités quotidiennes en véritables défis pour les enfants ayant des troubles d’apprentissage. Cet ouvrage accessible offre des stratégies pratiques et des conseils pour aider ces enfants.L[...]Article : texte imprimé
Le diagnostic du trouble déficitaire de l’attention chez l’enfant reste encore très complexe, et ce malgré l’apport des différentes terminologies et classifications actuelles. L’objectif principal de cet article est de présenter l’intérêt d’une [...]Article : texte imprimé
L'activité physique permet un retour à soi par le biais du sport. Nos sociétés occidentales ont privilégié l'intellect et oublié que c'est par le corps et les sensations que passe d'abord la conscience d'être en vie. En conséquence, il n'y a rie[...]texte imprimé
TOUSSAINT M.R. ; ENSEIGNEMENT NATIONAL CATHOLIQUE | Liège : Conseil central de l'enseignement primaire catholique | Animation des écoles | 1979Dans la 1ère partie, il y a une réflexion sur la notion de psychomotricité, le schéma corporel, les bases théoriques de l'éducation psychomotrice : données neuro-physiologiques, données psychologiques,, puis l'éducation psychomotrice : éducation[...]texte imprimé
VAN COPPENOLLE H. ; IONESCU S. | Bruxelles : Editions Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1990Si on considère l'éducation psychomotrice, on peut privilégier soit le pôle moteur de la notion, soit son pôle psychologique.Ensuite, certaines méthodes s'adressent surtout aux enfants déficients mentaux, tandis que d'autres sont plutôt orientée[...]texte imprimé
DELENS C. ; CARLIER G. ; PAUWELS J. | Louvain-la-Neuve : Institut d'éducation physique et de réadaptation | 1994"Réalisation d'une BD intitulée ""Nicolas apprend à traverser en toute sécurité"". Cette BD illustre le comportement à adopter par les enfants lorsqu'ils doivent traverser une route. Il s'agit d'un support didactique et ludique pour enseigner au[...]texte imprimé
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Colette Leclercq ; Anne Fortin ; ROMUS M. ; ROMIGNOT M.C. ; Maurice Berger ; Muriel Salmona ; DEMEUTER S. ; REMION S. ; KILEN A. ; JANSSENS E. ; DE CLERCQ G. ; Claire Meersseman ; KOWAL C. ; SIMOENS J.L. ; LESPLINGART J. ; PITTELOUD X. ; LAPIERRE S. | Liège : Revue d'action sociale & médico-sociale, asbl |Longtemps, la violence conjugale est restée dans l'ombre sous le couvert de l'intime, du privé et sous le poids d'une culture inégalitaire entre les hommes et les femmes. Elle a donc mis du temps à se faire reconnaître, à s'attacher une définiti[...]texte imprimé
Tous les enseignants, du préscolaire au secondaire, ont à intervenir auprès d’élèves ayant des comportements difficiles. Leur patience et leurs ressources personnelles sont parfois mises à rude épreuve. Les causes peuvent être multiples : diffic[...]texte imprimé
VAN MEERBEEK M. ; GRENADE J. ; BRAUERS M-F. ; JOISTEN R. ; PONSARD F. ; BOUHON C. ; HAINAUT H. ; MONVILLE C. ; Sophie Lachaussée ; FRAIPONT A. | Tilleur : Centre de Santé asbl | 2000Un certain nombre de nourrissons et d'enfants nés normaux présentent dès les premiers mois un retard de développement psychomoteur sans cause organique décelable. Plus âgés, ils connaissent des difficultés psychomotrices et accusent un retard sc[...]Article : texte imprimé
Bouger, sautiller, cabrioler, danser, ramper, courir, gigoter…Tous ces verbes d’action invitent à la vie parce que les enfants sont l’expression de la vie. Une vie dont l’énergie parfois nous épuise parce qu’elle déborde ou n’est pas en phase av[...]texte imprimé
LEDECQ A. ; ECOLE SUPERIEURE MARIE HAPS | 1964Pourquoi gardons-nous ce mémoire alors que la critique est mauvaise car ce mémoire contient des données fausses!Article : texte imprimé
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"Le corps entre en jeu dans les apprentissages scolaires comme outil d'action, mais aussi comme médiateur expressionnel et "" réserve "" émotionnelle. Illustré par le parcours de deux enfants en mal d'apprendre malgré de bons potentiels intellec[...]texte imprimé
L'expression corporelle et gestuelle est au quotidien un langage auquel chacun devrait prêter attention, d'une signification parfois plus authentique que celle du langage verbal.À la fois pédagogiques et thérapeutiques, les objectifs sont ici- d[...]Article : texte imprimé
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Les auteurs rendent compte de l'organisation d'une formation utilisant le media corporel en lien avec la compréhension du fonctionnement psychique.Article : texte imprimé
SELMI F. |L’enfant diagnostiqué autiste va venir bouleverser les repères et les investissements familiaux. La fratrie y sera particulièrement sensible. Le vécu de chaque enfant prendra des tonalités différentes selon plusieurs facteurs mis en évidence dan[...]Article : texte imprimé
Un architecte réfléchit aux enjeux qualitatifs d'un espace multi accueil pour les enfantsArticle : texte imprimé
L'auteur présente des réflexions directement issues de recherches cliniques sur l'instabilité psychomotrice infantile. Est discuté le rapport entre le développement narcissique de l'enfant et l'intégration psychomotrice, ceci dans le cadre du dé[...]Article : texte imprimé
L’abord sensorimoteur des pathologies autistiques sévères a connu de nombreux développements récents en particulier grâce à l’apport de psychologues développementalistes. Nous proposons dans ce premier article : un rappel succinct des travaux d’[...]Article : texte imprimé
L’abord sensorimoteur des pathologies autistiques sévères a connu de nombreux développements récents, en particulier grâce à l’apport des travaux d’André Bullinger. Nous proposons dans ce second article une illustration clinique partant du bilan[...]Article : texte imprimé
À travers ses réflexions de psychomotricienne et de clinicienne, l’auteur explore les liens inextricables entre le secret et l’intimité. Prenant pour point de départ ce long voyage qu’est la construction d’un sujet qui s’approprie son corps, lie[...]Article : texte imprimé
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Transformateur de souffrances, soutien du travail psychique et des processus de symbolisation, facilitateur de liens et rencontres, le recours médiatisé à une expérience du corps caractérise bon nombre d'approches thérapeutiques. Mais comment re[...]Article : texte imprimé
La psychomotricité apparaît vers 1960 en France avec l'oeuvre de Julian de Ajuriaguerra. A partir de la neurologie, de la psychiatrie, de la psychologie de développement, de la psychanalyse, un nouveau domaine de connaissances de l'enfant, via s[...]Article : texte imprimé
Du bébé à la personne âgée, le psychomotricien rétabli ou améliore les fonctions physiques, mentales et affectives des patients qu'il prend en charge. A partir d'une approche globale de l'individu, il utilise diverses techniques faisant travaill[...]Article : texte imprimé
Les troubles archaïques peuvent être envisagés comme la persistance d'événements sensoritoniques qui ne peuvent se lier (pour des raisons constitutionnelles et/ou environnementales précoces) aux significations imaginaires organisatrices habituel[...]Article : texte imprimé
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L'auteur parle de son expérience clinique du jeune enfant handicapé. Il nous invite à une réflexion anthropologique et psychanalytique sur ces questionsArticle : texte imprimé
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Engagés depuis une dizaine d'années dans l'aide aux mineurs victimes d'abus sexuels intra-famiIiaux et/ou mineurs auteurs de conduites sexuelles inadéquates au sein de leur famille, l'équipe de Kaleidos expérimente la richesse, voire la nécessit[...]Article : texte imprimé
GILLOOTS M. ; LAURU D. |L’acte est le premier outil de communication du petit avec son environnement, par la tétée ou le sourire. Il est également au premier plan de bien des motifs de consultation comme l’hyperactivité de l’enfant, les scarifications et les tentatives[...]Article : texte imprimé
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"A partir de leur pratique des groupes thérapeutiques et de celle de formateur de thérapeutes de groupes, les auteurs tentent de montrer qu'il ne suffit pas de réunir un certain nombre d'enfants pour "" faire un groupe "". Après une rapide évoca[...]texte imprimé
Philippe suit une thérapie en psychomotricité. Qu'est ce que c'est exactement? Que vit Philippe lors de cette prise en charge? Ce livre raconte l'histoire d'une séance en psychomotricité durant laquelle Philippe affronte ses faiblesses et ses di[...]Article : texte imprimé
"Derrière le terme générique de ""médiations corporelles thérapeutiques"" auxquelles les psychomotriciens se réfèrent, se regroupe un ensemble hétéroclite de pratiques qui divergent sensiblement dans leur conception du corps et de son utilisatio[...]Article : texte imprimé
Réflexions autour de «temps d’accueils thérapeutiques partiels», mis en place au CMP de l’antenne Rangueil du centre de guidance infantile de Toulouse, entre 2002 et 2006, autour d’enfants petits, entre trois et six ans.|Insistance sur quelques [...]texte imprimé
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"L'enfant qui se trouve aux prises avec des processus autistiques plus ou moins envahissants, présente toujours à des degrés divers des troubles psychomoteurs bloquant le développement harmonieux des champs psychoaffectif, cognitif et instrument[...]texte imprimé
le délire est un troublee psycho-organique très fréquent surtout chez les personnes âgées en hospitalisation aigue. Il renvoie presque toujours à un problème somatique aigu, ou est lié à l'administration (ou l'arrêt) brusque de médicament. Le di[...]texte imprimé
HUART N. ; LAMBERT P. ; Birama Seck ; RODRIGUEZ N. ; SAGNA T. ; SECK F. ; GUYE T. ; GUYE M. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2001Présentation de cas cliniques. La psychomotricité relationnelle est utilisée comme alternative à la communication verbale.texte imprimé
HUART N. ; LAMBERT P. ; Birama Seck ; RODRIGUEZ N. ; SAGNA T. ; SECK F. ; GUYE T. ; GUYE M. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2001Présentation de cas cliniques. La psychomotricité relationnelle est utilisée comme alternative à la communication verbale.texte imprimé
HUART N. ; LAMBERT P. ; Birama Seck ; RODRIGUEZ N. ; SAGNA T. ; SECK F. ; GUYE M. | Namur : Presses universitaires de Namur | Psychologie | 2001Présentation de cas cliniques. La psychomotricité relationnelle est utilisée comme alternative à la communication verbale.Article : texte imprimé
Ces quarante dernières années, le corps a pris une place fondamentale dans lavie de chacun. C'est à travers lui que nous avons appris à nous connaitre, ànous construire. Mais c'est aussi à travers lui que nous avons découvertl'Autre mais aussi l[...]Article : texte imprimé
Cette communication a été présentée initialement dans le cadre de la journée scientifique de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et des disciplines associées, consacrée à la psychomotricité et à ses liens actuels a[...]Article : texte imprimé
BENOIT J.P. ; LE RUN J.L. ; PERIER A. |Le besoin, voire la nécessité de séduire semble avoir envahi les sphères économiques, politiques, médiatiques, familiales et individuelles. D’un sexe à l’autre, d’un individu à l’autre, entre un individu et une foule, entre deux générations, la [...]texte imprimé
L'auteur fut éducateur en institution, puis en prévention spécialisée. Ensuite, devenu rééducateur en psychomotricité, il enseigne cette discipline et prend la direction d'un externat médico-professionnel dans la région parisienne. Il dirige act[...]Article : texte imprimé
"L'enfant instable de par son agitation témoigne au thérapeute d'une forme "" d'attachement désorganisé "" qui vient marquer sa difficulté à entrer en relation avec un autre. Nous allons interroger ce symptôme du point de vue de la relation et p[...]Article : texte imprimé
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"Du bébé à l'adolescent, de l'affect à la représentation, du symptôme le plus instrumental au syndrome le plus envahissant, du paradigme autistique au paradigme instable, en passant par nombre de problématiques psychopathologiques plus "" limite[...]Article : texte imprimé
Aujourd'hui, la conviction que la pratique sportive est salutaire pour les personnes atteintes de déficiences intellectuelles, s'est largement répandue. Ainsi, on pense que le sport possède une valeur thérapeutique et joue un rôle indispensable [...]Article : texte imprimé
Cet article constitue une ouverture pour penser les pratiques psychomotrices contemporaines et les recherches qui y sont associées : il s’agira de dépasser l’opposition entre l’approche neurodéveloppementale de la thérapie psychomotrice dite « f[...]Article : texte imprimé
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L'adolescence est une période de grand tumulte. Les bouleversements sont vécus à plusieurs niveaux, corporel et psychique. C'est tout l'équilibre de l'enfant qui est profondément déstabilisé à cette période de la vie. Quand les adolescents vont [...]Article : texte imprimé
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Lorsque le Surmoi d'un parent est tyrannique, sur le modèle du Surmoi des grands- parents, l'enfant ne peut élaborer les compromis nécessaires pour passer de l'analité à un fonctionnement oedipien. Soumis à un contrôle et à un forçage constant, [...]Article : texte imprimé
Marie-Alix Reynaud, Auteur |Chez le sujet addict, la mise en place des enveloppes psychocorporelles est altérée. L’importance des interactions précoces et l’influence des défaillances de l’environnement sont essentielles dans cette problématique. Nous verrons dans cet arti[...]Article : texte imprimé
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Parmi l'éventail hétérogène des symptômes que présentent les enfants atteints de troubles graves de la personnalité, ceux qui intéressent la sphère corporelle prennent bien souvent une place plus que prépondérante au coeur du tableau clinique : [...]Article : texte imprimé
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""" Tout comme la relation précoce mère-bébé, la psychomotricité garantit un double ancrage du corps et de l'interaction, l'unité psychomotrice, qui préside à l'émergence de la vie psychique. Cet article s'appuie sur l'idée que l'une et l'autre [...]texte imprimé