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HIRSCH M. ; KUMPS N. ; Université Libre de Bruxelles-ULB ; BARREAU DE BRUXELLES ; Colloque international de mars 1996 au Palais des Congrès à Bruxelles (Bruxelles,1996) | Bruxelles : F. Goossens | 1997"L'exploitation sexuelle des enfants constitue une criminalité de nature internationale qui requiert une action coordonnée tant dans l'ordre interne des Etats que dans l'ordre INTERNATIONAL. Les réseaux organisent le tourisme en adéquation avec [...]texte imprimé
GUIMELLI C. ; LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE SOCIALE ; Jean-Claude Abric ; UNIVERSITE DE PROVENCE | Toulouse : Editions Eres | 1996"On s'intéresse ici aux représentations sociales du ""sujet déviant"" propres aux personnels de police, de la gendarmerie et de la justice. Cet objet de représentation paraît particulièrement intéressant à étudier dans la mesure où l'on peut obs[...]Article : texte imprimé
Face à l’inquiétante recrudescence des interventions policières dans les écoles destinées à prévenir les consommations de drogues, une série d’institutions se sont mobilisées pour dénoncer tant l’inefficacité que l’illégalité de ces pratiques, m[...]Article : texte imprimé
Les élèves seraient-ils les seuls à percevoir l’effet contreproductif des interventions policières à l’école ? Pour Caroline De Man, la rencontre entre l’institution policière et l’institution scolaire induit une incompréhension réciproque dont [...]Article : texte imprimé
Le 31 janvier 2013, des élèves d’un athénée bruxellois de renom passent leur temps de midi dans un parc aux abords de leur école. Des policiers arrivent: fouille corporelle pour tout le monde, fouille des sacs à dos, intimidations. Bilan : 3 arr[...]Article : texte imprimé
Ces dernières années, on constate une inquiétante banalisation du recours aux forces de l’ordre pour gérer la question des drogues à l’école. Cinq fois plus d’opérations « anti-drogues » en 2012 par rapport à 2007. Nous y voyons le symptôme d’un[...]Article : texte imprimé
Pour l’auteur de l’indispensable « Mes droits face à la police » il convient de ne pas rester bras ballants face aux descentes de police dans les écoles. Aussi, Mathieu Beys défend la nécessité pour l’école de renforcer les connaissances juridiq[...]Article : texte imprimé
Contrairement aux apparences, alors que l’école attend parfois naïvement de la police une prise en main musclée ou à tout le moins une solution rapide et efficace, il arrive que cette dernière envisage son rôle tout autrement. C’est le cas de Cé[...]Article : texte imprimé
En tant que directeur d’une école fondamentale, Dominique Paquot n’est pas directement confronté aux problématiques de consommation de drogues et aux réponses policières. Il estime néanmoins de son ressort et de sa responsabilité de mettre en pl[...]Article : texte imprimé
En 2014 et 2015, Prospective Jeunesse et Ixelles Prévention se sont associées pour réaliser un projet au sein d’une école secondaire confrontée à des comportements de consommation jugés problématiques. Une situation qui n’a rien d’exceptionnel s[...]Article : texte imprimé
Alors qu’elle est présentée comme le socle sur lequel se construisent les apprentissages des matières scolaires, la relation de confiance est généralement ce qui fait défaut dans les réponses mises en place par rapport aux consommations des élèv[...]Article : texte imprimé
Nous sommes dans le courant de l’année scolaire 2014 dans une école anderlechtoise. Pas de policier en vue… Dans un local de l’immense Institut Emile Gryson, vingt élèves du cours de morale laïque de 5e professionnelle expriment l’envie de trava[...]Article : texte imprimé
GHYSEL M. ; Haut Conseil de la santé publique-HCSP | Paris : Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP)On parle souvent de libéralisme des Pays-Bas en matière de stupéfinats. Qu'en est-il vraiment ? Quels sont les effets d'une telle politique ? et comment réagissent les pouvoirs publics face à l'inquiétude des pays voisins, aux législations plus [...]Article : texte imprimé
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Quelle image a-t-on de l’école et des élèves pour y autoriser l’entrée de policiers et de chiens renifleurs ? L’école pourrait-elle être une plaque tournante d’un trafic de drogues que les autorités et les processus pédagogiques ne peuvent enrayer ?Article : texte imprimé
Le nombre des opérations policières « anti-drogues» dans les écoles avec chiens et fouilles systématiques de classes entières a tendance à augmenter depuis une dizaine d’années. Face à cela, des parents, des intervenants de prévention mais aussi[...]Article : texte imprimé
En dehors des chiffres de condamnations, les statistiques judiciaires sont très pauvres pour décrire la répression de l'usage de stupéfiants. Le recours à des enquêtes de terrain s'impose pour cerner les caractéristiques du traitement policier e[...]Article : texte imprimé
"Le régime pénal instauré par la législation de 1916 assigne à l'usager de stupéfiants une place ambigüe, en effet, si le rempart législatif mis en place à cette date a bien pour but de juguler le ""fléau"" de la toxicomanie, il s'y emploie sans[...]Article : texte imprimé
Sur base du constat désormais classique de l'absence de fondement du droit de punir un usager de drogues illégales, l'auteur relance le débat sur les intérêts politiques sous-jacents de la criminalisation indirecte de cet usage, depuis la ratifi[...]
