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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
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Ce guide d’accompagnement psychoéducatif sur les troubles anxieux à l’enfance se veut un repère concret pour les guider dans le développement de leurs connaissances et l’actualisation de leurs compétences professionnelles. Il offre une sélection[...]
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L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement[...]
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Ce guide veut aider parents et éducateurs à s'y retrouver dans l'immense choix des jeux et des jouets annuellement présents sur le marché. Que choisir pour quel âge? Comment éviter les jouets qui lassent dès la deuxième fois? Certains jeux sont-[...]
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Jacqueline Gassier ; BELIAH-NAPPEZ M. ; Evelyne Allègre | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013Ce guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l’enfant jusque 6 ans au domicile ou en structure d’accueil. l'accueil du nouveau-né, qui présente les besoi[...]
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L’accompagnement haptonomique avant, pendant et après la naissance permet de développer une relation affective de qualité avec l’enfant. En effet, la manière dont celui-ci est accueilli et “porté” dès la vie utérine pose les fondations de son dé[...]
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"Le placement familial en tant que processus complexe est une situation de ""migration intérieure"" d'une famille à une autre, favorisant une construction identitaire métisse. Cette construction identitaire est illustrée par les récits imaginair[...]
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La parole qui exprime la pensée par l'intermédiaire du langage est une spécificité de l'espèce humaine. Elle suppose un engagement corporel. Elle se développe progressivement chez l'enfant en s'étayant sur les relations affectives et sociales, e[...]Article : texte imprimé
Marie-Anna Bernard, Auteur ; E. Thiébaut, Auteur ; C. Mazetto, Auteur |L’hétérogénéité du profil de développement cognitif et socio-émotionnel des enfants avec trouble du spectre de l’autisme et retard de développement associé est déjà établie. D’autre part, l’intensité des troubles autistiques a un impact de mieux[...]
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L’objectif de la présentation de cette histoire de vie est d’illustrer une des trajectoires possibles du modèle explicatif que nous avons proposé pour mieux comprendre la continuité intergénérationnelle de la victimisation sexuelle dans l’enfanc[...]Article : texte imprimé
O. Vecho, Auteur ; Benoît Schneider, Auteur ; Chantal Zaouche-Gaudron, Auteur |La diversification des études relatives au développement des enfants de familles homoparentales, ainsi que les progrès méthodologiques dans leur conduite, permettent de mieux prendre en compte la spécificité des différentes méthodes disponibles [...]
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Les nouvelles constellations familiales ont des impacts sur le vécu psychique des individus. Nous proposons d’explorer dans ce contexte les familles dites «homoparentales». Leurs apparences, de moins en moins «marginales» , viennent bouleverser [...]
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Jean Blairon ; Carine De Buck ; Diane Huppert ; Jean-Pierre Lebrun ; Vincent Magos ; Jean-Paul Matot ; Jérome Petit ; Laurence Watillon | Bruxelles : Yapaka-Fédération Wallonie Bruxelles | Temps d'arrêt Lectures | 2012L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la constru[...]
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"Depuis trois années, j'utilise le jeu vidéo comme objet thérapeutique. Cette nouvelle médiation semble être pertinente pour des enfants que l'on qualifie de ""limite"". Ainsi, ces enfants ne savent plus jouer dans le sens winnicottien du ""play[...]
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A l'invitation du Pr. Bernadette Rogé, le Pr. Marcel Trucel de l'Université de Sherbrooke, au Québec, est venu présenter le travail qu'il effectue avec la Fondation MIRA. Cette étude, menée à la faculté d'éducation, vise à introduire un chien d'[...]
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Jaqueline Wendland, Auteur |Lorsqu’un adulte parent est atteint d’une pathologie mentale, qu’elle soit aiguë ou chronique, celle-ci engendre, à des degrés variés, des retentissements psychosociaux (vie professionnelle, situation sociale et économique, relation conjugale et[...]
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L’objectif de cette recherche vise à décrire les résultats d’un programme d’intervention comportementale intensive (ICI) en contexte d’inclusion sur le développement de l’enfant, sur sa participation sociale et celle de sa famille. Un échantillo[...]
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L’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va pertur[...]
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Les enfants qui se sentent à leur aise, en sécurité et confiants sont davantage réceptifs à un niveau profonds d'apprentissage. En se fixant sur leur bien-être émotionnel et leur niveau d'implication, on jette les bases du développement des comp[...]
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Ce travail a pour objectif d’analyser les conséquences de la désorganisation des enveloppes collectives (le déficit du temps social, de la socialisation, de la mémoire groupale, etc.) sur les enveloppes psychiques de l’enfant de neuf à 13 ans. N[...]
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Dans cet entretien, Le Pr. Eric Constant apporte un témoignage démonstratif de l'effet possible de déterminants infantiles inconscients dans les choix professionnels. Il illustre aussi à l'aide d'une vignette clinique (patient souffrant des séq[...]Article : texte imprimé
Le mensonge a-t-il un rôle dans le développement? Toutes les formes de mensonge méritent-elles d’être considérées comme nécessaires dans une trajectoire développementale? Comment considérer la ruse et la fabulation? Quel est le rôle de la cultur[...]
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Croire que la parole est performative face à un enfant ou à un «éduqué» qui, de fait, devrait obéir, c’est nier qu’entre la parole édictée et son éventuelle mise en acte, existe un espace suffisant où l’enfant exerce sa subjectivité. L’obéissanc[...]document électronique
Martha J. Decker, Membre de l'équipe de recherche ; Abigail Gutmann-Gonzalez, Membre de l'équipe de recherche ; Melissa Saphir, Membre de l'équipe de recherche ; Ngoc Tram Nguyen, Membre de l'équipe de recherche | Californie : SAGE publications | 2022"Background Most health and developmental issues affecting young people are interrelated. However, few interventions address multiple behavioral domains simultaneously or are based on theories that encompass a holistic perspective of youth deve[...]
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En structure d’accueil petite enfance, le portage est fréquent pour répondre aux besoins du jeune enfant, mais il est souvent vécu comme contraignant pour l’adulte. Il semble essentiel de considérer le portage comme un soin transitoire et nécess[...]
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Le jeune enfant découvre son corps et le monde qui l’entoure par des explorations sensorielles et motrices. Les professionnels évoquent les jeux sensori-moteurs en référence aux travaux sur l’intelligence du psychologue Jean Piaget. Il sont de t[...]
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"Parmi les solutions imaginées par les institutions occidentales pour répondre à la demande des usagers migrants et allophones, la médiation interculturelle tient aujourd'hui une place importante. Cependant, les rôles possibles pour les médiateu[...]
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Parmi les solutions imaginées par les institutions occidentales pour répondre à la demande des usagers migrants et allophones, la médiation interculturelle tient aujourd’hui une place importante. Cependant, les rôles possibles pour les médiateur[...]Article : texte imprimé
Un temps délaissé, le concept d’intersubjectivité redevient un champ d’interrogations et de recherches qui permet un dialogue riche et constructif entre les neurosciences, la psychanalyse et les sciences cognitives et ouvre des horizons psychopa[...]Article : texte imprimé
La question du secret se pose à plusieurs niveaux dans la consultation en pédopsychiatrie : secret entre l’enfant ou l’adolescent et le médecin, secret entre les parents et le médecin, secrets de famille, secret avec les partenaires de soin. Dan[...]Article : texte imprimé
À travers ses réflexions de psychomotricienne et de clinicienne, l’auteur explore les liens inextricables entre le secret et l’intimité. Prenant pour point de départ ce long voyage qu’est la construction d’un sujet qui s’approprie son corps, lie[...]Article : texte imprimé
Longtemps assimilée à un acte lié à son immaturité, la bêtise de l’enfant risque aujourd’hui de n’être comprise que comme un symptôme d’un «trouble» appartenant à la classification DSM ou d’une conduite auto-punitive dans le classique modèle név[...]
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Dans sa préface à la version originale de cet ouvrage - Spontaneous play in early childhood from birth to six years (Mary D. Sheridan, 1977) -, le Professeur Jack Tizard décrivait comment les établissements concernés par les besoins intellectuel[...]
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"Si Donal W. Winnicott et Mélanie Klein se sont penchés sur la place ""du"" jeu dans le développement et la clinique de l'enfant, de nouvelles études envisagent la possibilité de catégoriser ""les"" jeux selon des critères différents, selon les [...]
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Ce livre est un plaidoyer pour le jeu, acte convivial et source de plaisir, voie royale de découverte de soi et des autres, chemin de rencontres, balade dans les différentes cultures du monde. Hors des sentiers battus, Pascal Deru explore les me[...]
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Partant de la figure de la princesse comme archétype de l’imaginaire, Pierre Péju reviendra sur la notion de merveilleux en la mettant en relation avec celles du fantastique, du mystérieux, du bizarre… Dans un va-et-vient entre l’univers des con[...]
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Autrefois acquises vers six ou sept ans, certaines capacités mentales élémentaires apparaîtraient maintenant à huit ans, voire pas du tout.Article : texte imprimé
Les remédiations cognitives traditionnelles portent principalement sur l’attention, la concentration, la mémoire de travail et les fonctions exécutives. Un environnement informatisé permet une mise en situation virtuelle qui ajoute de façon ludi[...]
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Le jeu est une clef qui ouvre à la compréhension des hommes. Essentiel à l’enfant, il lui permet de se construire. Qu’il soit de compétition, de hasard, de mimesis ou recherche de sensations fortes, le jeu engage une part de l’homme libre incert[...]
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Sophie Marinopoulos | Bruxelles : Yapaka-Fédération Wallonie Bruxelles | Temps d'arrêt Lectures | 2012L’enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. C’est avec son corps qu’il fera ses premières expériences l[...]
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Les jouets, ce n’est pas que pour les enfants !|Le jouet est un étrange objet qui construit son histoire à travers les âges, la façon dont il s’adapte à la société et la suggère.|Dans des matières différentes (bois, peluche...), c’est un des pre[...]
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L'histoire des jumeaux est d'abord celle d'un lien. Ce lien commence dans le ventre de la mère et se poursuit dans l'enfance, puis à l'âge adulte. Soudés mieux que personne, ils partagent presque tout: gènes, environnement utérin, environnements[...]
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Christine Colin ; Université de Montréal | Montréal : Editions du CHU Sainte Justine | Intervenir | 2004Quelles transformations opérer pour assurer le développement harmonieux de tous les enfants? Voilà la question à laquelle les auteurs proposent des réponses, à la lumière de leur expérience de professionnels de la santé et des services sociaux e[...]
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DEVOUCHE E. ; BOBIN-BÈGUE A. ; Maya Gratier ; MORANGE-MAJOUX F. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |Plusieurs recherches ont montré les liens entre le langage adressé au bébé (LAB) et l’attention visuelle du bébé. Le langage adressé au bébé (LAB) est une forme particulière de langage auquel le bébé est très tôt sensible et qui joue un rôle ess[...]
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Au monde des humains la parole nourrit, enveloppe, stimule, rassure, crée... s’exprime de plus en plus fréquemment, en Europe, dans différentes langues. Chaque langue est comme une maison que nous habitons, autant qu’elle nous habite. C’est tout[...]
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Le but de cette étude vise à élaborer les prises en charge spécifiques des familles maltraitantes : violences physiques, psychiques et souvent sexuelles quand l'inceste est passé à l'acte par l'adulte. Les patients sont des jeunes enfants dont l[...]
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Les liens entre un parent et son enfant dépendent de la première rencontre à la naissance et des relations qui vont se tisser entre eux dès la petite enfance. La parentalité est un processus dynamique en constante évolution, certains enfants aid[...]
