Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (166)
Faire une suggestion Affiner la rechercheArticle : document électronique
A randomized controlled trial was conducted comparing the effects of a biopsychosocial course (PRESTO-Play) vs. physical activity promotion (PRESTO-Fit) to reduce disability related to musculoskeletal disorders in music students. The current stu[...]Article : texte imprimé
Jill Sonke, Auteur ; ET AL., Auteur |Objectives: Guided by the hypothesis that the arts can play a role in changing attitudes, beliefs, and health behaviors, the objectives of the study were to (1) overview artistic practices, interventions, and research being conducted at the int[...]Article : texte imprimé
Rosie Perkins, Auteur ; ET AL., Auteur |Participatory music engagement has the capacity to support well-being. Yet, there is little research that has scrutinized the processes through which music has an effect. In this meta-ethnography [PROSPERO CRD42019130164], we conducted a systema[...]texte imprimé
Les art-thérapies, c’est-à-dire l’utilisation de la danse, la musique, les arts plastiques ou encore le théâtre, sous leurs différentes formes, dans un objectif d’aide à surmonter les difficultés de la vie, connaissent actuellement un développem[...]Bulletin : texte imprimé
Santé scolaire et universitaire, n° 57 - Mai-Juin 2019 - Musique et cognition
2019Le “learning by being” : pour une école apprenante et inclusive Page :1 Miguel Toquet Dossier ·Musique et cognition Page :11 Claire-Emmanuelle Guinoiseau Musique et mémoire Music and memory Page :12-14 Emmanuel Bigand, Laura Ferrer[...]document électronique
Daisy Fancourt, Auteur ; Saoirse Finn, Auteur | Copenhague [Danemark] : Bureau régional de l'Europe-Organisation mondiale de la santé (OMS) | 2019Au cours de ces vingt dernières années, la recherche sur l’incidence des arts sur la santé et le bien-être s’est considérablement développée, parallèlement à l’évolution des pratiques et des activités politiques menées dans différents pays de la[...]Article : texte imprimé
Boris Chapoton, Auteur ; Christel A. Russell, Auteur ; Blandine Salles, Auteur ; Yannick Simond, Auteur ; Véronique Régnier Denois, Auteur |La consommation de musique est la première pratique en ligne pour les adolescents français devant les séries télévisées et les films. Plusieurs études anglo-saxonnes ont cependant révélé la présence de références à des substances «[...]Article : texte imprimé
De son trajet de vie personnel, narré dans un style modeste et sensible, l’auteur tire sinon un enseignement, du moins un être au monde où le silence et la mort ont fait place au son et aux mots. La psychothérapie institutionnelle est passée par[...]Article : texte imprimé
Marie Goryl, Auteur |L’art musical s’adresse à tous, sans distinction d’âge ou de culture. Il existe divers moyens de pratiquer la musique ou de l’intégrer au quotidien dans l’accueil des jeunes enfants. Ses bienfaits ne sont plus à démontrer, pour les professionnel[...]document électronique
AGI-SON a dévoilé les résultats de son étude sur les publics des salles de concert en France et leurs rapports aux risques auditifs. 93 salles de diffusion de moyenne jauge (150-800 places) ont participé à cette vaste enquête à laquelle 1805 spe[...]document électronique
Dossier Bibliographique. Une exposition répétée à de hauts niveaux sonores et sur des durées prolongées est susceptible de causer des problèmes auditifs (surdité précoce, sensation de bourdonnement, acouphènes, hypersensibilité auditive). Ces tr[...]Article : texte imprimé
De plus en plus d’équipes prennent conscience de l’importance, pour l’enfant et pour l’adulte, de se réunir sur le terrain de la créativité. L’enfant est naturellement attiré par le mouvement, la musique, les images, les sensations. Le projet ar[...]document électronique
Ce dossier pédagogique permettra aux enseignants et aux infirmiers de trouver les ressources nécessaires pour travailler ensemble sur le thème de l’environnement sonore. L’objectif est de donner un éclairage sur les divers enjeux du sonore en pr[...]Article : texte imprimé
De janvier 2013 à juin 2014, l’Observatoire de la Santé de la Province de Luxembourg, en collaboration avec le Service de Promotion de la Santé à l’École a réalisé une enquête sur l’audition des jeunes et leurs comportements en matière d’exposit[...]Article : texte imprimé
ObjectiveSilences in doctor-patient communication can be “connectional” and communicative, in contrast to silences that indicate awkwardness or distraction. Musical and lexical analyses can identify and characterize connectional silences in cons[...]texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, une composante essentielle de l'enseignement. C'est l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit apprendre à s'appliquer à lui-même au[...]Article : texte imprimé
Tout enfant, avant même sa naissance, fait l’expérience des sons et de leur musicalité. Cette découverte ne cesse de se poursuivre tout au long de sa vie. Différentes pédagogies proposent un éveil musical dès la toute petite enfance, parfois mêm[...]Article : texte imprimé
Beach Elizabeth Francis, Auteur ; Lillian Nielsen, Auteur ; Megan Gilliver, Auteur |Pour certains jeunes, la fréquentation de discothèques et d’autres lieux qui diffusent de la musique est une source majeure d’exposition au bruit associant des niveaux sonores très élevés, une durée de présence sur place relativement longue et u[...]Article : texte imprimé
Rythme, mouvement et musique se rencontrent naturellement. Une méthode pédagogique développée en Suisse au début du XXe siècle aborde la musique et le rythme de manière originale. Fondée sur des exercices de gymnastique rythmique, elle donne une[...]Article : texte imprimé
L’écoute et la pratique de la musique apportent de nombreux bienfaits. Chez la personne porteuse de handicap, elle permet un accompagnement apaisant ou stimulant selon les besoins, en complément des soins. Des pratiques musicales variées peuvent[...]
