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MEMOIRE |
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Ce livre s'adresse aux directeurs de mémoire et de thèse. La supervision d'un mémoire est en effet une tâche subtile et complexe pour laquelle existe peu de supports et d'aide adéquats.
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ISRAËL J. ; Marie-Josèphe Challamel ; TASSIN J.P. ; BEAUQUIER-MACCOTTA B. ; Bernard Golse | Toulouse : Editions Eres |Voir aussi A2718
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31. Autisme, vers la fin des querelles? - La Recherche 03/04 n°373 32. L'autisme:l'importance d'un diagnostic précoce - Dialogue santé 12/0433. Vaccin anti-RRO et autisme - Journal du médecin n°1657 8/03/0534. Comment les autistes mémorisent l'a[...]
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1. Dimensions psychologiques de la réadaptation fonctionnelle de personnes handicapées - Mercier M. - Colloque de Cybernétique à Namur 862. L'image mentale-aide rééducative des troubles amnésiques - Achour - Foin - Réadaptation n°363 9-10/893. O[...]
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On sait maintenant que le nouveau-né même prématuré est apte à percevoir la douleur. Son comportement change, avec des manifestations bruyantes et visibles lors d’une douleur aiguë, et au contraire un retrait, une « atonie psychomotrice » lorsqu[...]
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"Un cadre d'évaluation limité dans la durée, est proposé aux patients souffrant de douleur chronique , il induirait un mode relationnel particulier, favorisant le dévoilement de secrets et de récits traumatiques.|On constate que dans ce lieu, l'[...]
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Depuis que l'ordinateur domine notre quotidien, nous utilisons de moins en moins stylos et papier. C'est dommage, car les notes manuscrites stimulent mémoire et créativité.
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CARON F. ; BOUFFARD M. ; IONESCU S. | Bruxelles : Editions Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1990L'activité motrice du déficient mental*le modèle global de traitement de l'information de Welford*les programmes d'éducation motrice* etc, sont les sujets abordés dans ce chapitre.
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TOUSSAINT M.R. ; ENSEIGNEMENT NATIONAL CATHOLIQUE | Liège : Conseil central de l'enseignement primaire catholique | Animation des écoles | 1979Dans la 1ère partie, il y a une réflexion sur la notion de psychomotricité, le schéma corporel, les bases théoriques de l'éducation psychomotrice : données neuro-physiologiques, données psychologiques,, puis l'éducation psychomotrice : éducation[...]
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BECIANI S. ; VETRO E. ; DETRAUX J.J. |L’objectif de cet article est de présenter une batterie d’évaluation spécifiquement conçue pour le suivi longitudinal des personnes âgées atteintes de trisomie 21. Elle est composée d’évaluations neuropsychologiques couvrant divers domaines cogn[...]
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Les survivants d’une catastrophe collective et leurs descendants sont des êtres qui ont échoué à vivre dans le monde non par quelque incapacité propre mais par la volonté meurtrière d’une idéologie et d’une violence d’État destinées à l’éradicat[...]
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La fameuse méthode de rajeunissement cérébral, médiatisée et commercialisée à grand renfort de publicité, n'a aucun effet positif notable sur les capacités de raisonnement ou de mémoire.Article : texte imprimé
T. Villemonteix, Auteur |Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est un diagnostic connu pour son retentissement important sur la scolarité de l’enfant, et les cliniciens restent à ce jour en recherche d’approches thérapeutiques efficaces pour enrayer les[...]
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Epidémiologie et aspects biomédicaux : Déficience mentale et mémoire : Déficience mentale et mémoire
Bref exposé des recherches sur la mémoire et les liens avec des personnes déficientes mentales
Article : texte imprimé
Un groupe d'adolescents retardés mentaux et un groupe d'enfants non retardés d'un âge mental équivalent ont été soumis à deux épreuves de génération d'images basée sur la mémoire visuelle (épreuve des sondes, épreuve de comparaison de visages). [...]
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Les relations entre familles, jeunes et institutions sont souvent difficiles et complexes. Le temps est au centre de cette complexité. Le temps des familles, des jeunes, des institutions et des intervenants plonge chacun dans une logique tempore[...]
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Cet article propose un regard sur la place des familles au chevet des patients comateux et leur rôle potentiel dans le processus d’éveil, notamment en ce qui concerne le travail de mémoire et le partage d’affect, principalement la honte. Il s’ap[...]
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VAN DER LINDEN M. ; SERON X. ; CRIV ; GOMMERS A. ; CENTRE DE RECHERCHES INTERDISCIPLINAIRES SUR LE VIEILLISSEMENT ; VAN DEN BOSCH DE AGUILAR PH. | Liège : Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1992"Le point de vue adopté est celui de la psychologie cognitive. L'A. s'attache ici au fonctionnement de la mémoire et à son évolution en fonction de l'âge. Les approches défectologiques se sont attachées à suivre les variations d'efficience avec [...]
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"Nous ne sommes pas toujours conscients du fait que nous disposons de multiples systèmes de mémorisation, plus ou moins efficients selon les circonstances, intervenant dans le cadre de tâches ou de performances à réaliser et dans le processus co[...]
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"Le "" génosociogramme "" explore la vie, la maladie, les accidents et la mort de chaque "" client "" au moyen d'un arbre généalogique élargi recouvrant 4 à 7 générations, avec les indications des événements vitaux et les affinités sociométrique[...]
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Parler de la rélégation des personnes vivant avec un trouble psychique ou une déficience, c'est s'attacher à la mémoire des lieux: l'asile, le ghetto, jusqu'au camp d'extermination du IIIe Reich. Explorer la mémoire de ces lieux, c'est aussi ten[...]
