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Ce livre s'adresse aux directeurs de mémoire et de thèse. La supervision d'un mémoire est en effet une tâche subtile et complexe pour laquelle existe peu de supports et d'aide adéquats.
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ISRAËL J. ; Marie-Josèphe Challamel ; TASSIN J.P. ; BEAUQUIER-MACCOTTA B. ; Bernard Golse | Toulouse : Editions Eres |Voir aussi A2718
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31. Autisme, vers la fin des querelles? - La Recherche 03/04 n°373 32. L'autisme:l'importance d'un diagnostic précoce - Dialogue santé 12/0433. Vaccin anti-RRO et autisme - Journal du médecin n°1657 8/03/0534. Comment les autistes mémorisent l'a[...]
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1. Dimensions psychologiques de la réadaptation fonctionnelle de personnes handicapées - Mercier M. - Colloque de Cybernétique à Namur 862. L'image mentale-aide rééducative des troubles amnésiques - Achour - Foin - Réadaptation n°363 9-10/893. O[...]
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On sait maintenant que le nouveau-né même prématuré est apte à percevoir la douleur. Son comportement change, avec des manifestations bruyantes et visibles lors d’une douleur aiguë, et au contraire un retrait, une « atonie psychomotrice » lorsqu[...]
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"Un cadre d'évaluation limité dans la durée, est proposé aux patients souffrant de douleur chronique , il induirait un mode relationnel particulier, favorisant le dévoilement de secrets et de récits traumatiques.|On constate que dans ce lieu, l'[...]
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Depuis que l'ordinateur domine notre quotidien, nous utilisons de moins en moins stylos et papier. C'est dommage, car les notes manuscrites stimulent mémoire et créativité.
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CARON F. ; BOUFFARD M. ; IONESCU S. | Bruxelles : Editions Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1990L'activité motrice du déficient mental*le modèle global de traitement de l'information de Welford*les programmes d'éducation motrice* etc, sont les sujets abordés dans ce chapitre.
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TOUSSAINT M.R. ; ENSEIGNEMENT NATIONAL CATHOLIQUE | Liège : Conseil central de l'enseignement primaire catholique | Animation des écoles | 1979Dans la 1ère partie, il y a une réflexion sur la notion de psychomotricité, le schéma corporel, les bases théoriques de l'éducation psychomotrice : données neuro-physiologiques, données psychologiques,, puis l'éducation psychomotrice : éducation[...]
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BECIANI S. ; VETRO E. ; DETRAUX J.J. |L’objectif de cet article est de présenter une batterie d’évaluation spécifiquement conçue pour le suivi longitudinal des personnes âgées atteintes de trisomie 21. Elle est composée d’évaluations neuropsychologiques couvrant divers domaines cogn[...]
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Les survivants d’une catastrophe collective et leurs descendants sont des êtres qui ont échoué à vivre dans le monde non par quelque incapacité propre mais par la volonté meurtrière d’une idéologie et d’une violence d’État destinées à l’éradicat[...]
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La fameuse méthode de rajeunissement cérébral, médiatisée et commercialisée à grand renfort de publicité, n'a aucun effet positif notable sur les capacités de raisonnement ou de mémoire.Article : texte imprimé
T. Villemonteix, Auteur |Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est un diagnostic connu pour son retentissement important sur la scolarité de l’enfant, et les cliniciens restent à ce jour en recherche d’approches thérapeutiques efficaces pour enrayer les[...]
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Epidémiologie et aspects biomédicaux : Déficience mentale et mémoire : Déficience mentale et mémoire
Bref exposé des recherches sur la mémoire et les liens avec des personnes déficientes mentales
Article : texte imprimé
Un groupe d'adolescents retardés mentaux et un groupe d'enfants non retardés d'un âge mental équivalent ont été soumis à deux épreuves de génération d'images basée sur la mémoire visuelle (épreuve des sondes, épreuve de comparaison de visages). [...]
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Les relations entre familles, jeunes et institutions sont souvent difficiles et complexes. Le temps est au centre de cette complexité. Le temps des familles, des jeunes, des institutions et des intervenants plonge chacun dans une logique tempore[...]
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Cet article propose un regard sur la place des familles au chevet des patients comateux et leur rôle potentiel dans le processus d’éveil, notamment en ce qui concerne le travail de mémoire et le partage d’affect, principalement la honte. Il s’ap[...]
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VAN DER LINDEN M. ; SERON X. ; CRIV ; GOMMERS A. ; CENTRE DE RECHERCHES INTERDISCIPLINAIRES SUR LE VIEILLISSEMENT ; VAN DEN BOSCH DE AGUILAR PH. | Liège : Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1992"Le point de vue adopté est celui de la psychologie cognitive. L'A. s'attache ici au fonctionnement de la mémoire et à son évolution en fonction de l'âge. Les approches défectologiques se sont attachées à suivre les variations d'efficience avec [...]
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"Nous ne sommes pas toujours conscients du fait que nous disposons de multiples systèmes de mémorisation, plus ou moins efficients selon les circonstances, intervenant dans le cadre de tâches ou de performances à réaliser et dans le processus co[...]
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"Le "" génosociogramme "" explore la vie, la maladie, les accidents et la mort de chaque "" client "" au moyen d'un arbre généalogique élargi recouvrant 4 à 7 générations, avec les indications des événements vitaux et les affinités sociométrique[...]
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Parler de la rélégation des personnes vivant avec un trouble psychique ou une déficience, c'est s'attacher à la mémoire des lieux: l'asile, le ghetto, jusqu'au camp d'extermination du IIIe Reich. Explorer la mémoire de ces lieux, c'est aussi ten[...]
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« Le passé c’est le passé ! », « Laissons l’histoire aux historiens ! »… Derrière ces remontrances, aussi tautologiques que contestables, pointe la même arrogance, la même surdité volontaire, les mêmes implicites et effets politiques : un verrou[...]
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CHAUCHAT H. ; DURAND-DELVIGNE A. | Paris : Presses universitaires de France- PUF | Sociologie aujourd'hui | 1999Cet ouvrage est consacré à l'étude de l'identité et des processus identitaires à partir d'une méthodologie spécifique. Celle-ci permet de faire apparaître trois dimensions de l'identité et du lien social : les mécanismes identitaires, les représ[...]
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"Ce livre présente les apports et les limites de la ""gestion mentale"". Il intéresse donc tout pédagogue, formateur, rééducateur et conseiller qui s'interroge sur les activités mentales et les stratégies d'apprentissage. Se trouveront confronté[...]
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L'auteur se penche sur l'expérience migratoire. Plus qu'un simple déplacement linéaire dans l'espace, l'expérience de l'émigration - immigration est un mouvement inachevé d'un départ qui n'est que rarement une rupture et d'une arrivée qui perdur[...]
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Il y a officiellement cinquante ans que l’immigration marocaine a débuté en Belgique. Diverses commémorations locales ou d’ampleur nationale, comme l’exposition « Nass Belgica », présentée d’abord à Bruxelles, avant Liège, Charleroi… et le Maroc[...]
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La maladie d'Alzheimer, diagnostic réservé plutôt aux sociétés occidentales, tend à s'imposer dans certaines sociétés créoles comme à l'île de la Réunion. L'articulation que propose ce diagnostic entre sa présentation biomédicale, dans sa versio[...]Article : texte imprimé
Rachid Oulahal, Auteur ; Patrick Denoux, Auteur |Cette note de recherche présente les résultats d'une analyse basée sur les récits de vie de cinq sujets âgés ayant vécu une expérience interculturelle. Les résultats viennent indiquer un lien entre une expérience de vie interculturelle et une mo[...]
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Avoir peur est un sentiment naturel qui survient dans une situation de danger ou d’insécurité. Différentes peurs jalonnent notre vie. Que se passe-t-il alors dans notre cerveau ? Parmi les structures cérébrales qui réagissent à la peur, l’amygda[...]
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Il a fallu le travail souvent difficile et courageux de chercheurs et d’artistes pour sortir de l’opacité le destin tragique des tirailleurs africains de la Seconde Guerre mondiale. Parmi eux, le cinéaste Mourad Boucif, réalisateur du documentai[...]
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Historienne, Nathalie Tousignant consacre l’essentiel de ses recherches à la colonisation et aux questions liées à l’histoire et aux mémoires en jeu dans l’analyse de ce phénomène et ses répercussions dans nos sociétés contemporaines. En ayant a[...]
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La perspective neuropsychanalytique tient tout particulièrement compte de l'articulation du soma et de la psyché, des traces mnésiques et de la pensée, dans l'observation des défaillances de la mémoire, de la dégénérescence neurofibrillaire et d[...]
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Fruit d'une longue expérience pédagogique, cet ouvrage propose un cadre de référence aux étudiants du secteur social pour la réalisation de leurs mémoires professionnels.Il constitue aussi un appui technique pour toute personne désirant mettre e[...]
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"Comme dans beaucoup de pays, la marijuana est la substance interdite la plus répandue aux Etats-Unis. Deux universitaires américains conjuguent ici leurs recherches pour produire un livre qui déboulonne les grands mythes servant d'alibi aux pro[...]
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Quel est le rôle de la mémoire collective dans la reconstruction de sociétés brisées par la violence? Les règlements de conflits et les fins de dictatures ont amené de nombreuses sociétés à réaliser leur besoin de savoir ce qui s'y était passé.Article : texte imprimé
Vanessa de Matteis, Auteur ; Maurice Corcos, Auteur |Pour Winnicott, corps et self entretiennent un rapport étroit, puisque c’est du vrai self que provient le geste spontané, l’idée personnelle et le fait de se sentir réel. Le défaut d’accordage entre corps et psyché témoigne d’une difficulté à ép[...]
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Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers se présente comme un exercice pédagogique par lequel l'étudiant se met en recherche. Le mémoire l'invite ainsi à revêtir les habits de l'explorateur en vue de voir un peu plus clair da[...]
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Le mémoire professionnel a souvent été abordé dans les travaux comme un outil de formation qu'il fallait immédiatement opérationnaliser. Il est pourtant un produit social issu de la coexistence de trois courants puissants dans le champ de la for[...]
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ROSOUX V. ; CECRI ; CENTRE D'ETUDES DES CRISES ET DES CONFLITS INTERNATIONAUX UCL | Louvain-la-Neuve : Cbai|Centre bruxellois d'action interculturelle asbl |"Durant les dernières décennies: les conflits n'ont cessé de se succéder aux quatre coins du monde. Que ce soit dans les Balkans: en Afrique centrale ou au Proche-Orient: les discours appelant à la réconciliation n'ont pu combler les fossés qui [...]
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Martine Savary, Auteur |La mémoire est un phénomène complexe, que les élèves sollicitent particulièrement au cours de leurs apprentissages. La mémorisation des informations dépend de chaque personne. Certains facteurs influent négativement sur la mémoire, au premier ra[...]
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