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L'équipe de travail est une réalité dynamique en pleine évolution. Depuis plusieurs années on lui reconnaît des qualités importantes qui favorisent la productivité et la performance des entreprises. Le phénomène est bien connu dans le secteur de[...]
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Sous l'impulsion de la loi Besson 2, les communes sont tenues désormais d'accueillir les gens du voyage sur des espaces identifiés, munis des équipements nécessaires. Cette obligation, quand elle est respectée, garantit des conditions d'accueil [...]
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Il est urgent de légiférer pour interdire expressément les châtiments corporels et autres violences éducatives, parce que, non, ce n'est pas pour le bien de l'enfant, parce qu'il règne un flou juridique inacceptable, parce qu'enfin, qu'on le veu[...]
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Pris en étau entre une demande en hausse, une crise du logement, des exigences de résultats et un nombre deplaces insuffisant, les centres d'hébergement et de résinsertion sociale organisent la gestion de la pénurie en sélectionnant leurs public[...]
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Le CHU Saint-Pierre, hôpital public situé au coeur des Marolles et à proximité des grands axes ferroviaires, accueille des patients de toutes conditions et de toutes origines. Une véritable Tour de Babel où se côtoient près de 50 nationalités et[...]
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"Ce qui a tout d'abord attiré mon attention, c'est le terme : ""la parole de l'élève"", qui montre bien l'inconscient des enseignants. Moi, je m'intéresse plutôt à ""la parole de l'enfant"", à ""la parole de l'adolescent"". Je pense qu'il ne fau[...]
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On observe depuis quelques années une augmentation considérable des actes de violence, des comportements agressifs à l'égard des membres du personnel dans les services des urgences et de psychiatrie des hôpitaux généraux et dans les hôpitaux psy[...]
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DETRY I. ; BLOMART J. ; TIMMERMANS J. ; DELEVAL B. ; LEBON I. ; XIRAKI M. | Liège : Jeunesse et Droit asbl |Nous nous interrogeons beaucoup à l'heure actuelle sur la qualité de notre système d'enseignement. En filigrane surgit l'importance d'un climat scolaire serein pour pouvoir tendre vers des apprentissages ancrés. C'est l'objectif qu'a poursuivi l[...]
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Un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants.Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoin[...]
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Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs soucieux de préparer les jeunes à leur vie de citoyens en les formant à la gestion des conflits et à la médiation par les pairs.Il décrit les conditions nécessaires à la mise en place de la formation, ses pri[...]
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BONAFE-SCHMITT J.P. ; CHARRIER P. ; DAHAN J. ; Mireille Albernhe-Gairaud ; LEFEBVRE M. ; ROUYER V. | Toulouse : Editions Eres |Quels peuvent être les effets d’un passage en médiation pour les médiés ? À l’heure où la médiation familiale est institutionnalisée, son évaluation devient un enjeu important. À partir d’une enquête réalisée auprès de 500 médiés, nous avons ess[...]
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"L'asbl Arpège-Prélude est active depuis 1995. Sa première et principale activité est d'organiser des mesures judiciaires alternatives en groupe avec des auteurs de délits adultes. L'asbl compte actuellement 18 travailleurs et intervient sur l'e[...]
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La violence est essentiellement masculine, et les hommes et les femmes ne l'évaluent pas de la même façon. Les personnes qui travaillent avec des êtres violents ne doivent pas être uniquement dans l'empathie, mais également dans la confrontation[...]
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D’une pratique informelle à la reconnaissance et l’insertion officielles du métier de médiateur familial, il n’a fallu que vingt années. Ce texte propose de retracer cette construction et de soulever les enjeux actuels liés au développement d’un[...]
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MOKOUNKOLO R. ; ROUSSAY P. ; MARY G. ; COSTALAT-FOUNEAU A.M. ; CHEVALIER Y. ; ROUSSEAU V. ; Jacqueline Barus-Michel ; TAPIA C. | Paris : Le Journal des psychologues |Depuis une trentaine d’années, la notion de médiation a fait l’objet de nombreux travaux (enquêtes, monographies, évaluations...) dans diverses disciplines des sciences humaines et sociales. Elle a aussi connu une certaine vulgarisation […] Elle[...]
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CAUSTUR D. ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |En cas de séparation parentale, le choix de solliciter l’intervention d’un médiateur familial s’inscrit dans une démarche volontaire et commune de trouver des solutions, souvent urgentes, en ce qui concerne le logement, l’hébergement des enfants[...]
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Altay Manço ; IRFAM ; INSTITUT DE RECHERCHE FORMATION ET ACTION SUR LES MIGRATIONS | Liège : Cbai|Centre bruxellois d'action interculturelle asbl |Les débats sur les pratiques de médiation interculturelle auprès des publics de migrants en Europe soulèvent immanquablement la question des compétences professionnelles: du profil des acteurs impliqués: ainsi que leurs conditions générales d'em[...]
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ROSOUX V. ; CECRI ; CENTRE D'ETUDES DES CRISES ET DES CONFLITS INTERNATIONAUX UCL | Louvain-la-Neuve : Cbai|Centre bruxellois d'action interculturelle asbl |"Durant les dernières décennies: les conflits n'ont cessé de se succéder aux quatre coins du monde. Que ce soit dans les Balkans: en Afrique centrale ou au Proche-Orient: les discours appelant à la réconciliation n'ont pu combler les fossés qui [...]
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"Le problème de la gestion de conflits générateurs de souffrance psychique pour l'enfant est abordé dans cette partie. Dans les familles sénégalaises, l'enfant est vu comme le représentant de l'ancêtre, il est proclamé le ""roi"" dans sa cellule[...]
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"Le problème de la gestion de conflits générateurs de souffrance psychique pour l'enfant est abordé dans cette partie. Dans les familles sénégalaises, l'enfant est vu comme le représentant de l'ancêtre, il est proclamé le ""roi"" dans sa cellule[...]
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"Depuis sa fondation en 1960, l'Université de Paix base son travail sur la philosophie du dialogue : ""Capacité pour chacun à mettre entre parenthèses ce qu'il est et ce qu'il pense pour essayer de comprendre et d'apprécier, même sans le partage[...]
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"La comparaison d'une situation vécue il y a trente-huit ans et d'autres très récentes démontre que la violence physique existe toujours et même plus souvent au niveau des jeunes accueillis, mais que les adultes y répondent d'une manière différe[...]
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Il semble que le champ du travail social se caractérise par l’importance des rapports sociaux. C’est le cadre qui définit au travailleur social sa position et sa réponse (l’offre) à la «demande» sociale. C’est le travailleur social qui peut dire[...]
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"Le travail social de proximité est souvent défini par cette proximité devenue gage de ""qualité"" ou d'implication qui se traduit par des réactions telles que: ""C'est bien ce que vous faites... [..]"". Or, si cela ne doit pas être remis en que[...]
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Piaget n’a pas explicitement parlé de l’attachement. En faisant de la psychologie un prolongement des processus d’adaptation ou de réadaptation du vivant, il en a pourtant donné les fondements. A partir de cet enracinement biologique, ce qu’il n[...]
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Vers une nouvelle reconnaissance du lien d'affection au détriment du lien de sang ? Analyse de la problématique au regard du statut des familles d'accueil.|Une question très actuelle est celle de la reconnaissance d'un statut pour les familles d[...]
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La violence scolaire est un thème d'une brûlante actualité. Elle est la résultante d'une violence généralisée qui se manifeste de différentes façons dans notre société violences familiales et relationnelles, violences des médias, violences profe[...]
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Depuis 2011, une équipe de chercheurs de l'Université de Mons teste, dans différentes écoles de Charleroi et du Brabant wallon, une méthode de prévention du harcèlement et de la violence en milieu scolaire. Elle repose sur deux axes : la régulat[...]
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La médiation s’origine dans des mouvements pacifistes religieux et se répand dans notre société contemporaine à partir des années 1970, période de pleine expansion économique. Son développement est aujourd’hui soutenu en Europe par des directive[...]
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Le 25 mai dernier, le Médiateur de la Communauté française remettait son septième rapport annuel au Président du Parlement de la Communauté. Ce rapport contient, entre autres choses, un bilan général et statistique des réclamations adressées au [...]
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Les auteurs présentent une série de démarches destinées à aider les parents à gérer des enfants agressifs ou violents. Ils insistent sur la nécessité de restaurer la présence parentale sans viser prioritairement à l'assujettissement de ces jeunes.
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L’ASBL Médiations, créée en 1996, œuvre dans la formation et l’accompagnement des personnes et des institutions afin de favoriser l’interaction entre les individus par la médiation (sociale, familiale, scolaire, en entreprise ou corporelle) et l[...]
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Les troubles et les conflits affectent toutes les composantes de la société. Le projet Shehjar Khohj vise à promouvoir la justice sociale et l'équité au niveau de la prestation des services de santé et l'amélioraiton de l'état de santé de tous, [...]
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L’article fait retour sur des recherches conduites depuis de nombreuses années en vue de la facilitation du dialogue entre membres de communautés historiquement ennemies, plus particulièrement dans le contexte du conflit israélo-palestinien. Ces[...]
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La violence est multiple, que ce soit dans ses manifestations, ses causes, ses effets. Les lectures qui peuvent en être faites sont donc elles aussi nombreuses et doivent s'articuler les unes aux autres. Nous avons choisi d'aborder la question d[...]
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"Centré sur sa vocation de soigner, le monde hospitalier redoute la violence. Alors qu'il met tout en oeuvre pour aider, soulager, réconforter, la confrontation à un comportement violent le plonge dans la perturbation. Comment un malade pour qui[...]
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Afin d'entrer en matière sur la thématique de la violence des usagers, deux recherches réalisées ces dernières années sont mobilisées. La première interroge les conduites à risque des jeunes filles en vis-à-vis des réponses institutionnelles, no[...]
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"De nombreux professionnels des secteurs du social et de la santé semblent aujourd'hui davantage confrontés à de la violence en provenance des usagers. Celle-ci peut prendre des formes diverses, être aigüe ou lanscinante, exceptionnelle ou répét[...]
