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PROGRAMME D'EDUCATION DU PATIENT |
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Jean-David Cohen, Auteur ; François-Xavier Derzko, Auteur ; Xavier De la Tribonnière, Auteur |Introduction : L’ETP fait partie intégrante de la prise en charge du patient. Une réflexion amorcée par la commission des usagers d’un CHU et conduite avec d’autres partenaires vise à favoriser la participation de tout patient hospitalisé aux pr[...]Article : texte imprimé
Alessandra Pellecchia, Auteur ; Agnès Certain, Auteur ; Roland Mohammed, Auteur ; ET AL., Auteur |But de l’étude : L’objectif de cette étude était de favoriser l’implication et l’intervention des patients-intervenants (PI) dans des séances collectives d’éducation thérapeutique du patient (ETP), notamment par une formation et un accompagnemen[...]Article : texte imprimé
Corinne Rat, Auteur ; Audrey Peteuil, Auteur ; Matthieu Reynaud, Auteur |Introduction : La mauvaise santé orale des patients schizophrènes est un problème de santé publique qui concernerait 600 000 personnes en France. Le but de cet article est de présenter les différentes étapes de la construction d’un programme d’[...]Article : texte imprimé
Xavier De la Tribonnière, Auteur ; Brigitte Ait El Mahjoub, Auteur ; Isabelle Puech Samson, Auteur |Introduction : Les activités éducatives ciblées ou hors programme (AEHP) ont été définies par la Haute Autorité de santé (HAS) pour la certification V2014 des établissements de santé. Méthode : Une enquête de terrain visant à recenser des AEHP [...]
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Jean-David Cohen, Auteur ; Bernard Combe, Auteur ; Sonia Tropé, Auteur |Introduction : L’Éducation Thérapeutique du Patient fait partie intégrante de la prise en charge du patient. Pourtant, un programme dédié à la polyarthrite rhumatoïde rencontre des difficultés de recrutement. Objectif : L’objectif principal de l[...]
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Aurore Margat, Auteur ; Maud Giacopelli, Auteur ; Yann Hemon, Auteur |Introduction : Dans le cadre de la première évaluation quadriennale des programmes d’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) en Île-de-France, l’agence régionale de santé d’Île-de-France a marqué sa volonté de décrire et d’analyser l’offre des [...]
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L’entretien motivationnel est un style de conversation collaboratif permettant de renforcer la motivation propre d’une personne et son engagement vers le changement. Cette approche conceptualisée dans les années quatre-vingt, au départ des État[...]
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La maladie chronique confronte les patients à une surveillance quotidienne de leur état de santé, à la néessité de faire face aux crises, de prendre régulièrement des traitements et savoir prendre des initiatives, de s’adapter en permanence à la[...]
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Jean-François Huon, Auteur ; Clémentine Fronteau, Auteur ; Anne-Gaëlle Caffin, Auteur |Le myélome multiple est un cancer qui s'apparente aujourd'hui à une maladie chronique du fait des nouvelles thérapies allongeant la survie. Il se dégage donc un besoin de définir formellement le contenu des programmes d'éducation thérapeutique. [...]
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Lorraine Baumann, Auteur ; Philipp Böhme, Auteur ; Claire Criton, Auteur | Vandœuvre-lès-Nancy [France] : Institut de l'information scientifique et technique | 2017« L’ETP au fil des mots » est un projet lorrain de constitution d’une ressource terminologique en éducation thérapeutique du patient (ETP) réunissant l’Inist-CNRS, le CHRU de Nancy, l’école de santé publique de l’Université de Lorraine (ESP), l’[...]Nouveauté
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L’Education Thérapeutique du Patient (ETP), tout le monde en parle aujourd’hui. Le sujet est à la mode et c’est tant mieux ! On entend que les associations de malades doivent s’investir dans cette démarche, certes, mais concrètement comment proc[...]
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ObjectiveTo give a comprehensive overview of benefits and challenges from participating in group based patient education programs that are carried out by health care professionals and lay participants, aimed at promoting self-management for peop[...]
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Introduction : La structuration de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) en programmes proposée en France peut bénéficier aux patients souffrant d’addiction et à l’équipe les prenant en charge.Objectif : Définir les apports de l’ETP à la dé[...]
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REY C. ; Eric Verdier ; FONTAINE P. ; LELORAIN S. |Introduction : En éducation thérapeutique du patient (ETP), l’implication du médecin – qui se traduit par sa participation active à tout ou partie de la conception ou de la mise en œuvre du programme éducatif – n’est pas systématique. Pourtant, [...]
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L’éducation thérapeutique a pour objectifs de permettre au patient (et à sa famille) atteint par une maladie chronique de reconquérir son autonomie, d’éviter l’aggravation et/ou la survenue de complications, de favoriser le retour du patient aux[...]
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Objective To evaluate the effect of patient education programs on cancer-related fatigue (CRF). Methods A search of randomized controlled trials (RCTs) was performed in Pubmed, Cochrane Library, Web of Science, Elsevier, and CINAHL through Ap[...]
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HUSSON M. ; CHASSSERAL P. ; Vincent de Andrade ; Cyril Crozet ; RUGARD M. ; Remi Gagnayre ; Université de Paris |Les programmes d'éducation thérapeutiques du patient sont soumis à une demande d'autorisation par les Agences régionales de santé ( ARS) depuis 2009. En Île-de-France (IDF), l'assistance publique des hôpitaux de Paris(Ap-Hp) est le plus grand pô[...]
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