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L’objectif est d'examiner les différences possibles dans les corrélats de santé autoévalué négative et positive (SRH). Les données proviennent d’une enquête estonienne par interview sur la santé en 2006. Bien que la SRH forme un continuum malade[...]
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Cette étude comparait les effets de la motivation intrinsèque des exercices et leur auto-évaluation physique soit dans le cas de la batterie de tests de santé du type - President's challenge- ou - Fitnessgram- . Trois professeurs ont soumis l'en[...]
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L'être humain dispose d'une faculté précieuse : comprendre et partager ce que ressentent ses semblables. D'où tire-t-il cette capacité, et comment l'utilise-t-il pour « voir dans l'autre » ?
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PERETTI DE A. ; BONIFACE J. ; LEGRAND J.A. | Montrouge : ESF Editeur | Pédagogies (références) | 2009Nul ne peut échapper à l'évaluation. Raison de plus pour la mettre en œuvre de manière rigoureuse. C'est à cet objectif que se consacre cet ouvrage,publié sous la direction d'André de Peretti. Véritable panorama exhaustif et critique des méthode[...]
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"""La conception prévalente parmi les professionnels de l'enseignement et de la santé mentale repose sur l'idée qu'une basse estime de soi est la racine de nombreux maux sinon de tous les maux personnels et sociaux... L'amélioration de la valeur[...]
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L’évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l’évaluation des actes isolés et l’établissement de différences individuelles a cédé la place au souci de décrire avec exactitude ce dont les indiv[...]
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L'association Cordia, qui accueille en appartement des personnes atteintes de maladies invalidantes, vient de terminer son évaluation interne. Celle-ci va permettre d'apporter des améliorations et d'élaborer le projet d'établissement de manière [...]
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Depuis sa création en 1996, l'asbl Les Pissenlits, association de santé communautaire, a initié un processus d'auto-évaluation qualitative, processus dynamique en évolution constante, en articulation avec les actions et lié à l'évolution du proj[...]
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Depuis plus de cinq ans, le Centre Bruxellois de Promotion de la Santé accompagne la démarche d‘évaluation qualitative (DEQ) du Centre de Planning familial du Midi. Pour cette équipe, la DEQ est une occasion de se mobiliser afin de réfléchir mai[...]
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La nouvelle loi du 02 janvier 2002, réformant l'action sociale et médico-sociale enjoint tout établissement et service du secteur de procéder à une auto-évaluation de la qualité du service rendu à l'usager au regard des bonne pratiques en vigueu[...]
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Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogie en développement : problématiques et recherches | 1986Qu'est-ce que le savoir-être ? Voici la question à la base de la réflexion de l'auteur qui propose pour le définir un tableau à deux dimensions. D'une part, il distingue l'activité exercée par la personne et d'autre part, le type de contenu ou d[...]
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L'article abordera successivement: les composantes du projet d'établissement ou de service au travers d'une exploration bibliographique,. la nécessité d'un plan fonctionnel pour modéliser l'évaluation du document,. la présentation du prototype i[...]
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Le guide comprend deux parties : la première est centrée sur la connaissance de soi en tant que futur soignant. Elle permet à l'étudiant de prendre conscience de ses potentialités et difficultés à la négociation et de faire le point sur sa conce[...]
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Dans le contexte de la mise en œuvre de la loi de janvier 2002 et particulièrement face à l'obligation, pour les établissements et services concernés, d'imaginer les conditions d'une évaluation interne centrée notamment sur les «bonnes pratiques[...]
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Dans un contexte où la question de l'évaluation est de plus en plus prégnante, où les notions de labellisation se diffusent, ce guide (fruit d'une recherche-action conduite pendant 5 ans) doit permettre de donner du sens à l'évaluation et de la [...]
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Les inégalités sociales de santé sont connues depuis des années. Les études qui s'y intéressent convergent pour constater que les personnes les plus instruites, les travailleurs les plus qualifiés ou les ménages les plus aisés financièrement bén[...]
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Le monde de la santé mentale est en profonde mutation au Québec. Ce livre contribue à la formation d'éducateurs spécialisés qui seront sensibles aux besoins des personnes souffrant de troubles mentaux. Malades et intervenants essaient tant bien [...]
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LE FURET, n° 92 - Mars 2019 - Grandir en toute confiance : les 10 principes de la charte
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019Face à la diversité de nos modes d’accueil et métiers de la Petite enfance, face aux grandes disparités territoriales, ce 1er Cadre National, élément fédérateur majeur, vers davantage de qualité pour tous place l’enfant « au cœur des orientation[...]
