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The impact of a required college health and physical education course on the health status of alumni
PEARMAN III S.N. ; VALOIS R.F. ; SARGENT R.G. ; SAUNDERS R.P. ; DRANE J.W. ; MACERA C.A. ; FURMAN UNIVERSITY ; Université de Caroline du Sud ; SCHOOL OF PUBLIC HEALTH |L'impact d'un cours universitaire obligatoire de santé et d'éducation physique sur les connaissances dans le domaine de la santé, les attitudes et les comportement des étudiants a été évalué. Il s'agissait d'une étude transversale utilisant un é[...]![]()
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La finalité de cette étude résidait dans l'évaluation exhaustive de l'impact des intentions de politiques sur le tabagisme, de leur mise en vigueur, et des points de vue des étudiants sur les mesures prises et les lieux de consommation du tabac [...]![]()
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Cette étude examine l'implantation d'une politique de restriction de la consommation de tabac sur des lieux de travail décentralisés. Le modèle utilisé comme base pour identifier les caractéristiques influençant l'implantation comprend quatre él[...]![]()
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Cette étude examine la création d'une politique restrictive contre le tabagisme sur les lieux de travail décentralisés. Un modèle qui comprend quatre éléments - concept, contexte, méthode et conséquences - sert de cadre pour identifier les carac[...]![]()
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SOBOL D.F. ; ROHRBACH L.A. ; DENT C.W. ; GLEASON L. ; BRANNON B.R. ; ANDERSON JOHNSON C. ; FLAY B.R. |Ce dossier décrit une étude sur l'intégrité de la distribution d'une composante de la résistance de la société face à un programme scolaire de prévention de la consommation de tabac - formation aux capacités de résistance. Les sujets de l'étude [...]![]()
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MIDLOV P. ; CALLING S. ; SUNDQUIST J. ; JOHANSSON S.E. ; SKANE UNIVERSITY HOSPITAL MALMO ; Université Stanford |Le but de cette étude est d'analyser longitudinalement, les effets annuels d’un groupe d'âge à fumer dans la population suédoise pendant une période de 24 ans et d'analyser les tendances du tabagisme sur les différents niveaux de l'éducation. De[...]![]()
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Cet article tente d'établir quels sont les facteurs liés à l'adoption par les enseignants d'un projet de prévention de la toxicomanie (tabac, alcool et autres substances) à l'école, qui se fonde sur un programme éducatif structuré. Ce projet de [...]