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L'objectif de ce numéro est de faire le point sur l'état actuel de l'accueil du tout-petit (évolutions positives et éventuellement régressions) mais également d'aborder les perspectives, les chantiers qui restent à mener, sans doute aussi les cr[...]texte imprimé
Patrick Tounian ; Françoise Sarrio | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Pédiatrie au quotidien | 2011Bien nourrir son enfant est une des préoccupations majeures de tous les parents. Les pédiatres et médecins traitants sont ainsi constamment sollicités pour donner des conseils sur l'alimentation du nourrisson et du jeune enfant. Leur tâche est s[...]Article : texte imprimé
La relation et la compréhension entre intervenants et migrants sont souvent mis à mal par des obstacles, filtres, écrans, en dépit de la connaissance accumulée sur la culture de ces derniers. Cet article propose d’analyser ces obstacles, au rang[...]Article : texte imprimé
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La profession d’assistant maternel s’exerce dans l’intimité d’un foyer. Le professionnel est salarié, mais sa relation à son employeur est souvent teintée d’affectivité. L’isolement et la disparité des pratiques sont sans doute à la base d’une c[...]Article : texte imprimé
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La responsabilité morale fait intervenir notre propre jugement , elle est personnelle. La responsabilité juridique, en revanche, appelle le jugement des autres vis-à-vis de nos propres actes. Elle peut être disciplinaire, civile ou pénale. Les p[...]Article : texte imprimé
Colette Leclercq ; LAURENT P. ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |L’intervention au domicile fait partie des politiques sociales de proximité. Si elles permettent d’agir avec une certaine efficacité, elles induisent aussi plusieurs difficultés et inconforts pour les professionnels qui s’aventurent sur ce terra[...]Article : texte imprimé
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Présentation du Service de consultation et d'éducation thérapeutique de la petite enfance (missions et fonctionnement). Cette action s'inscrit dans un projet général de soutien aux enfants présentant des difficultés d'évolution sur les plans sen[...]Article : texte imprimé
Une réflexion sur les émotions que nous manifestons au quotidien permet de mieux comprendre comment nous pouvons vivre nos réactions émotionnelles au travail. Les professionnels de la petite enfance peuvent sereinement exprimer leur joie, leur c[...]Article : texte imprimé
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Comment peut-on être mère et professionnelle de la petite enfance ? En chaque professionnelle existe notamment dans la relation avec les parents, la mère qu'on a été, celle qu'on aurait voulu être, celle qu'on a peur d'avoir été... Cette mère-là[...]Article : texte imprimé
Ce texte a pour objet d’étude les dispositifs d’évaluation des assistantes maternelles (dans le cadre de procédures d’agrément, de suivis, de renouvellements, etc.), assurés par les professionnels de la petite enfance (médecins, puéricultrices, [...]Article : texte imprimé
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MAGNETICO M. ; COUNE C. ; HOUBRECHTS C. ; Romain Lecomte | Liège : L'Observatoire, créateur d'échanges et de transversalité, asbl |"Le Centre d’Aide à Domicile, appelé plus généralement le ""CAD"", a été créé par la Province de Liège, en 1991, soit bien avant que ne se déploient les services d’aide à domicile et d’assistance à la vie journalière. Son objectif n’est d’ailleu[...]Article : texte imprimé
Intervenir au domicile, pas juste pour une visite ponctuelle mais régulièrement, est une pratique sociale qui se développe : action des SESSAD, maintien des personnes âgées, hospitalisations chez soi... Comment se construit alors l'espace de tra[...]Article : texte imprimé
Existe-t-il un lien entre un biberon en terre cuite de l’époque gallo romaine et une tétine, souvenir d’enfance d’une élève en puériculture du collège La Fraternité à Bruxelles? Les Ethnologues en herbe en trouvent. Grâce à une méthode pour déco[...]Article : texte imprimé
TALY V. ; SANDRI R. ; GRIVEL C. | Paris : Elsevier |Les candidats à une formation à l’observation du bébé selon la méthode d’Esther Bick ont souvent comme représentation que le bébé sera là, qu’ils seront d’emblée in situ avec l’enfant et sa famille. Ainsi, très peu imaginent le temps d’avant l’o[...]texte imprimé
Christophe Bartholomé ; Pascale Camus ; GEORLETTE-DE BRUYNE M. ; VANDEVOORDE M. ; HENDRRIX M. ; FILE | Bruxelles : File | 2013-03De plus en plus de milieux d’accueil accueillent des enfants en situation de handicap. En effet, à côté des enfants « valides », des parents cherchent une solution d’accueil pour leur enfant en situation de handicap dès leur plus jeune âge.Mais [...]Article : texte imprimé
Entretien avec Anne Courtois, professeure au service de Psychologie du développement et de la famille à l'ULB et psychothérapeute clinicienne. De surcroît, entre 1990 et 1996, elle a exercé en tant que psychologue clinicienne attachée à la crèch[...]Article : texte imprimé
La lumière, qu’elle soit naturelle ou artificielle, colore le quotidien de l’enfant. Elle donne un éclairage pédagogique inhabituel sur des formes de projets encore trop peu mis en place.Article : texte imprimé
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Dans une communauté de communes, un service ludothèque est venu enrichir le relais assistantes maternelles qui existait déjà. Les professionnelles ont su se saisir de cette nouvelle proposition et certains parents ont souhaité participer aux ani[...]texte imprimé
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Née de la convention signée en décembre 2003 par le centre hospitalier sud francilien, le conseil général de l'Essonne et la maison d'arrêt de Fleury-Mérogis, l'unité mobile mère-enfant est financée par le Département. Elle est constituée d'une [...]Article : texte imprimé
Afin de comprendre l’évolution de la profession d’assistante maternelle et les enjeux actuels de cette activité professionnelle, nous proposons de revenir au lourd héritage historique qui continue de peser sur ce métier. Des nourrices aux gardie[...]Article : texte imprimé
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La question de ce qui est visible dans les pratiques professionnelles interroge ce qui se matérialise, ce qui se donne à voir comme garantie d’un “travail bien fait”. En contrepartie, elle met en lumière ce qui dysfonctionne. Dans un croisement [...]Article : texte imprimé
Accueillir un enfant en structure collective, c’est accueillir également son anxiété, ses inquiétudes... Aussi, donner aux professionnels de la petite enfance des clés de compréhension permettra aux équipes d’opérer un travail de contenance pour[...]Article : texte imprimé
Le respect de l’autorité parentale est un élément important à prendre en compte pour les professionnels de la petite enfance. L’autorité parentale ne comporte pas seulement des droits, mais aussi des devoirs. De plus, elle n’est pas absolue et c[...]Article : texte imprimé
Le travail du psychologue en crèche se centre sur l’accompagnement interrelationnel entre le bébé et le professionnel, notamment à la demande des professionnels quand des difficultés surgissent. Mais comment penser cet accompagnement? Quelle pla[...]Article : texte imprimé
"L'écrit professionnel dans le champ du travail social et médico-social a donné lieu, depuis une quinzaine d'années déjà à une multiplicité d'études et de recherches, de publications (DUCHAMP 1987, RIFFAULT 2000, VIAUX 2001). Ecrire est reconnu,[...]Article : texte imprimé
Les professionnels exerçant en crèche peuvent se trouver déstabilisés lorsqu’ils rencontrent un jeune enfant présentant des troubles du spectre autistique, parfois non détectés. Le rôle du psychologue apparaît ainsi déterminant pour fournir des [...]Article : texte imprimé
Conformément au Code de l’action sociale et des familles, l’assistante maternelle doit souscrire une assurance couvrant les éventuels dommages causés ou subis par les enfants qu’elle accueille à son domicile. Celle-ci doit comprendre une couvert[...]Article : texte imprimé
En matière d’accueil de jeunes enfants, la responsabilité des professionnels est engagée au quotidien. Connaître les définitions et les grands principes qui la guident permet de mieux saisir ses enjeux en pratique. Explications.Article : texte imprimé
Il y a plusieurs années, une directrice de crèche a été condamnée pour homicide involontaire (aujourd’hui atteinte involontaire à la vie) pour le cas d’un enfant décédé dans la crèche. La cour a considéré que le fait de ne pas avoir respecté les[...]Article : texte imprimé
L’auxiliaire de puériculture qui exerce en établissement d’accueil de jeunes enfants met en œuvre des compétences spécifiques afin de mener à bien ses missions. Elle est notamment chargée d’organiser et d’animer des activités, de réaliser des so[...]Article : texte imprimé
À l’heure où les subventions et les budgets des collectivités territoriales s’amoindrissent, où les actions doivent être avant tout rentables, il est primordial de rendre tangible “l’agir professionnel” des métiers de l’intervention sociale et d[...]Article : texte imprimé
Chaque professionnel de la petite enfance engage sa responsabilité dans l’accueil du tout-petit et de ses parents. Sa formation, son expérience et ses compétences sont mobilisées pour garantir un accueil de qualité, en toute sécurité. Néanmoins,[...]Article : texte imprimé
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Historiquement, les positionnements maternels et des adultes à qui l’enfant était confié étaient très proches et attendus comme tels. Mais les connaissances médicales et en psychologie de l’enfant sont passées par là et ont conduit ces adultes à[...]Article : texte imprimé
ULMANN A.L. ; Dominique Lhuilier ; ANDRADE DE BARROS V. ; NEWTON GARCIA DE ARAUJO J. | Toulouse : Editions Eres |Cet article présente le travail des professionnelles de la petite enfance dans deux crèches. À partir d’une démarche de type ethnographique, il montre les tensions vécues silencieusement par ces femmes et questionne leurs conséquences tant sur l[...]Article : texte imprimé
"A partir d'observations en collectivités de jeunes enfants, les professionnels peuvent repérer.|Les jeunes enfants déploient souvent des capacités et des ressources extra ""ordinaires"" pour faire face aux situations de séparation auxquelles il[...]