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Ce dossier apporte quelques réflexions et des exemples de pratiques professionnelles qui utilisent le mode ludique pour des choses aussi diverses que la recherche de plaisir, les apprentissages sociaux, cognitifs, émotionnels, la créativité...
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Mona 18 mois est épileptique. Elle ne fait pas très souvent de crise mais est très agitée. Certains parents estiment que le comportement de Mona est trop inquiétant et suggèrent aux professionnels que cette petite fille n'as pas sa place dans la[...]
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L'Observatoire de l'enfant qui, jusqu'à présent, se basait sur des estimations pour définir l'ampleur de la pénurie , a pris la décision d'effectuer une enquête d'envergure auprès de l'ensemble de la population bruxelloise pour répondre aux ques[...]
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"Pour des raisons historiques, l'entrée dans la ""modernité"" a nécessairement amené la coéducation à rimer, au pire avec confrontation et gestion des oppositions, au mieux avec concertation, délibération et participation"
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Valérie Leemans, Auteur ; Maxime Radisson, Auteur |L’accueil est une notion complexe, riche et contradictoire. Il se dessine sur un fond politique, social et culturel et se situe à l’articulation de la clinique individuelle et des mutations sociétales. Il ne se laisse approcher que par petites t[...]
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Dans la foulée des travaux européens sur les modes de garde, la Communauté française a décidé d'adopter «l'arrêté fixant le code de qualité et de l'accueil» qui contraint chaque milieu d'accueil à rédiger et mettre en œuvre un projet d'accueil t[...]
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Ce guide vise à éclairer l’évolution des questions de société en lien avec les addictions et l’adaptation des pratiques professionnelles. La famille est un acteur essentiel de l’éducation et de la prévention. Face aux changements sociaux et cult[...]
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Bordeaux : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Nouvelle-Aquitaine - 2019Cette sélection de ressources documentaires offre des informations relatives au développement du jeune enfant ainsi qu’à son environnement (qualité de l’air intérieur, préservation d’un environnement sain). Dans la rubrique « nutrition » vous re[...]Article : texte imprimé
L’accueil du jeune enfant implique la création d’une relation de confiance entre parents et professionnels. Une clé essentielle pour l’établissement d’une telle relation, sereine, harmonieuse et durable autour et avec l’enfant se trouve dans la [...]
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Empiriquement, on se rend compte que tous les enfants franchissent successivement les mêmes étapes de développement. Toutefois, le rythme et le façon de faire sont spécifique à chacun d'eux...
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La notion de personne handicapée en Guadeloupe (représentation chez la population, définition et pratique de loi, la pratique de la COTOREP et les représentations, les statégies autour de l'allocation adulte handicapé (la dépendance, les représe[...]
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Dominique Binot-Courtois, Auteur |Ce travail rend compte d'une expérience menée il y a quelques années au sein de deux structures de la petite enfance, une crèche associative et un jardin d'enfants du 20e arrondissement de la ville de Paris, autour de la création d'"ateliers lan[...]
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L'article aborde la question comment aller plus loin dans la prise en compte de la diversité et la perspective d'une coéducation
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Ce dossier apporte quelques éléments permettant de nourrir la vie pratique professionnelle concernant la petite enfance et son développement
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L'idée d'un tel dossier est née dans la droite ligne de trois projets menés par DIOGENES (travail de rue avec les personnes sans-abri): une recherche-action intitulée «enjeux et conséquences du traitement réservé aux personnes sans-abri dans le [...]
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Le samedi 12 octobre 2013, l’Administration subrégionale de Bruxelles de l’Office de la naissance et de l’enfance organisait sa journée portes-ouvertes. Destinée à permettre aux familles de découvrir les services proposés par l’ONE, cette journé[...]
