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PUBERTE
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Période de transition entre l'enfance et l'adolescence, caractérisée par le développement des caractères sexuels et par une accélération de la croissance staturale, et conduisant à l'acquisition des fonctions de reproduction. (7)
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HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) est menée sous l’égide de l’OMS tous les quatre ans depuis 1982. Les thèmes abordés par cette enquête internationale sont nombreux et variés. Actuellement, plus de quarante pays, essentiellement eu[...]
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Les mises en formes actuelles du corps dans le domaine de l’art contemporain donnent à voir et questionnent un corps réduit à la chair jusqu’à engendrer de la monstruosité. C’est à partir de ce cheminement que sera appréhendée la monstration de [...]
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Le concept de pensée constructive se défini comme des styles de pensée automatiques utilisées pour faire face aux situations stressantes de la vie quotidienne. Le but de cette étude vise à caractériser la pensée constructive chez des adolescents[...]
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Léa est une adolescente de quinze ans dont les problématiques illustrent bien celles de cette période charnière entre l’infantile et la vie adulte, et qu’elle met en scène ici dans la relation transférentielle, par un agir passant par des modali[...]
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Les adolescents sont confrontés à la transformation de leur corps et à leurs désirs sexuels. Ils sont parfois très inquiets, et ressentent le besoin d’appeler Fil Santé Jeunes. La parole des écoutants, toujours rassurante, donne du sens à ce qu’[...]
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La poussée de croissance annonciatrice de l’entrée en puberté et de l’émergence de la sexualité adulte est constitutive de l’adolescence (comme cela est soutendu par l’étymologie du mot adolescence, adolescere : grandir, croître). Après un rappe[...]
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À la puberté, le problème de l’identité sexuelle et du destin des pulsions revient au-devant de la scène. Pour les adolescents en situation de handicap psychique, les manifestations pulsionnelles sont le plus souvent non contenues et à l’état br[...]
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Quelle signification est sous-jacente à l'idéation suicidaire chez l'adolescent ? A-t-il conscience de la dimension irréversible de son passage à l'acte ou cherche-t-il à trouver dans l'agir un substitut à la mise en mots de la souffrance ? L'au[...]
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Le temps de l'adolescence est récent. Il a commencé dans sa forme actuelle au XVIIIème siècle. Les adolescents sont devenus une réalité sociale, engagés dans une expérience psychique particulière donnant naissance à un nouvel âge de la vie. La g[...]
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Si l’adolescence enjoint le sujet à l’intégration de nouvelles données perceptives, le dessin constitue un bon support à l’exploration du processus de croissance psychique. L’article examine l’utilisation du dessin pour un adolescent en thérapie[...]
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