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"Les intervenants du champ médico-social voient de nombreux migrants et enfants de migrants parmi les populations dont ils s'occupent. De ce constat souvent abusivement amplifié, la question culturelle surgit, et avec elle, la tentation d'y répo[...]texte imprimé
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MIDOL N. ; COGERINO G. ; RAIL G. ; Université d’Ottawa ; Marie-José Manidi ; ECOLE DES SCIENCES DE L'ACTIVITE PHYSIQUE ; Irène Dafflon-Arvanitou ; Université de Nice ; Université de Lyon | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2000Le corps et la santé dans la tradition de l'Occident, Le corps et la santé dans d'autres traditions, la redécouverte de la puissance du symbolique en Occident, Repères de quelques grandes structures inconscientes de notre fond culturel, Le comme[...]Article : texte imprimé
Clara Similowski, AuteurLe tatouage est le résultat d’une injection d’encre dans la peau produisant un motif indélébile et aussi, le plus souvent, le résultat d’une interaction entre un tatoueur et un tatoué. Les motivations qui président à cette modification corporell[...]Article : texte imprimé
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Cet ouvrage discute des notions de base à propos de la culture dans l optique de mieux cerner les attitudes des patients en situation de soin. Tout soignant peut rencontrer des personnes pour lesquelles le soin devrait être adapté culturellement[...]Article : texte imprimé
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Les approches pédagogiques traditionnelles des jeunes enfants se sont focalisées sur les interactions de ceux-ci avec les adultes. Tullia Musatti et Susanna Mayer se penchent sur les implications que peuvent avoir les recherches montrant que les[...]Article : texte imprimé
Revisiting psychotherapeutic practices in Karnataka, India : Lessons from indigenous healing methods
Cet article tente de comprendre les différentes formes de thérapies et processus dans les pratiques traditionnelles.texte imprimé
L'ethnologie et l'anthropologie constituent deux moments ou deux formes (selon les traditions françaises ou anglo-saxonnes) d'une même démarche. Imaginée au XVIIIe siècle, construite progressivement au XIXe autour de la notion de « primitif », l[...]Article : texte imprimé
NOREL M. ; NECULA G. ; ENACHE L. ; UNIVERSITE DE TRANSYLVANIE BRASOV ; DEPARTEMENT D'INSPECTION SCOLAIRE DES ECOLES MATERNELLES BRASOVLes auteurs présentent un projet développé dans une école maternelle à Brasov, en Roumanie, qui encourage les jeux traditionnel en plein air.Article : texte imprimé
SODI T. ; MUDHOVOZI P. ; MASHAMBA T. ; RADZILANI-MAKATU M. ; TAKALANI J. ; MABUNDA J. ; UNIVERSITY OF LIMPOPO SOUVENGA SOUTH AFRICA ; UNIVERSITY OF VENDA SOUTH AFRICALe but de cette étude est d'analyser les pratiques de santé traditionnelles parmi les populations parlant le Vonda et le Tsonga de la province de Limpopo, en Afrique du Sud). Cette étude est basée sur une recherche qualitative.Article : texte imprimé
2/3 de la population mondiale consulte les services de santé traditionnels alors que 80% de la population africaine utilisent les moyens traditionnels. Cet article met en évidence les avantages de la médecine traditionnelle pour aider les patien[...]Article : texte imprimé
Les praticiens traditionnels offrent une variété de soins pour les personnes qui choisissent d'être soignées traditionnellement. La déficience auditive, peut causer de nombreux problèmes de communications. De nombreuses personnes en Afrique du S[...]Article : texte imprimé
Les communautés autochtones recherchent à atteindre l'autonomie et l'autodétermination à travers la préservation, la protection et la revitalisation de leurs connaissances ancestrales qui ont été érodées par la colonisation, la culture occidenta[...]Article : texte imprimé
Le sexe social intervient dans la construction de la représentation de plusieurs maladies chez les Mossi du Burkina Faso, en particulier celles qui concernent la sexualité (maladies transmises lors d'un rapport sexuel), la reproduction individue[...]Article : texte imprimé
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SLAUGHTER S. ; DEAN Y. ; KNIGHT H. ; KRIEG B. ; MOR P. ; NOUR V. ; POLEGATO E. ; SENEVIRATNE C. ; SHENFIELD D.G. ; SHERWOOD E. ; UNIVERSITY OF CALGARY ; MOUNT ROYAL COLLEGE CALGARY ; PROFESSIONAL PRACTICE & DEVELOPMENT ALLIED HEALTH CALGARY ; FIRST NATIONS UNIVERSITY OF CANADA ; SHAARE ZEEDEK MEDICAL CENTER JERUSALEM ; HINTON CANADA ; DR MARGARET SAVAGE CRISIS CENTRE ALBERTAArticle : texte imprimé
Jeanne Favret-Saada, AuteurCet article est une retranscription d'une conférence réalisée par l'anthropologue Jeanne Favret-Saada au séminaire "Besoin de croire" (2 mai 2017). Partant de son expérience d'une ethnographie "pratiquée dans son propre pays", Jeanne Favret-Saad[...]
