| Titre : | Les métiers de la petite enfance, n° 229. Etre professionnel de la petite enfance aujourd’hui - Janvier 2016 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2016 |
Dépouillements
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L’aire transitionnelle est un concept développé par le pédiatre et psychanalyste Donald Woods Winnicott. Elle permet de comprendre de quelle manière le bébé et sa mère peuvent se détacher progressivement. L’objet transitionnel ou “doudou” est bé[...]
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Le management a été pendant longtemps mis à distance par les directeurs d’établissement d’accueil du jeune enfant, qui accompagnaient leurs équipes à l’aide de pratiques plutôt intuitives. Aujourd’hui, la responsabilité de manager est bien réell[...]
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Le domaine de l’accueil de la petite enfance a connu ces dernières années d’importantes évolutions réglementaires qui ont accru les attentes sociales à son égard et les contraintes gestionnaires. Cette transformation rapide s’est déroulée sans r[...]
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Pierre Moisset ;
ZALUSKI-ROMANET A. ;
VALPARAISO UNIVERSITY ;
VALMALETTE K. ;
ATGER C. ;
ESLINE M.
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Une étude menée en 2014 auprès de professionnels d’établissements d’accueil du jeune enfant s’est intéressée aux évolutions sociales et éducatives qui touchent l’activité d’accueil. Elle dresse le bilan de leur ressenti et souligne l’importance [...]
Article : texte imprimé
Pierre Moisset ;
CREST B. ;
HURTIG M-H. ;
RUAT E. ;
SEMERIA P.
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Les assistants maternels ont été sollicités pour s’exprimer sur leur activité, dans une étude réalisée en 2014. Celle-ci a remporté un grand succès, signe du désir de prise de parole chez ces professionnels. Leurs réponses mettent en évidence l’[...]
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Le travail d’accueil de la petite enfance est à la fois étayé par nombre de savoirs et d’approches théoriques et marqué par une forte imprévisibilité. Les situations changent avec les enfants, avec les humeurs du jour. Cette tension entre théori[...]
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L’accueil de jeunes enfants porteurs de handicap est parfois source de difficultés dans les structures. Il demande la mise en œuvre d’un cadre adapté, porté par la loi n2005-102 du 11 février 2005. Les équipes peuvent bénéficier de l’appui des p[...]
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Concilier activité professionnelle et vie familiale est parfois difficile. L’Observatoire de l’équilibre des temps et de la parentalité en entreprise a pour mission de favoriser cet équilibre et de sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux so[...]
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Mettre en œuvre un accueil bientraitant à l’adresse des enfants implique pour l’institution de donner aux professionnels un cadre protecteur et aux parents les signes d’une relation contractuelle. Plusieurs outils institutionnels permettent de p[...]
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L’article L. 2324-1 du Code de la santé publique fixe les conditions de création, d’extension et de transformation des établissements et services accueillant des enfants de moins de 6 ans. Il détaille également les conditions d’autorisation de f[...]
Article : texte imprimé
Pascale Blanc ;
Christine Schuhl ;
EJE
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Les temps de repas, quel que soit le moment de la journée, demandent toujours une organisation précise. Anticipation et définition du rôle de chaque professionnel sont essentiels afin de profiter de ce moment convivial avec les enfants.
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO M.19 | 03000838 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
