| Titre : | L'Autre, cliniques, cultures et sociétés, Vol. 9 n° 3. Racismes |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2008 |
Dépouillements
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Le plus souvent nié à partir d’un a priori de neutralité et d’un discours marqué par le politiquement correct, le racisme s’infiltre de différentes façons dans la rencontre clinique, confrontant le clinicien aux dimensions politique et morale de[...]
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Le texte a pour objet le racisme à l’endroit des peuples autochtones au Québec et au Canada. Il se penche sur les représentations collectives de la population dominante à leur sujet, illustrant les processus par lesquels les autochtones sont occ[...]
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Le développement d’une première médication « ethnique » aux États-Unis en 2005, le BiDil®, ramène à l’avant-plan le concept de race en tant que catégorie ancrée dans la biologie. Cette médication fait l’objet d’un marketing important pour son pu[...]
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Nous montrons l’intérêt de la prise en compte des éléments de l’histoire collective dans la compréhension d’un phénomène singulier : le «corps voilé» des adolescentes françaises issues de parents algériens musulmans. Par l’articulation entre le [...]
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HERNANDEZ-ARIZA W. ;
BAUBET T. ;
AMEZIANE ABDELHAK M. ;
LOPEZ S. ;
Marie-Rose Moro
| Grenoble : La pensée sauvage
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L’analyse des rencontres en consultation psychiatrique avec une femme tchétchène demandeuse, avec sa famille, de l’asile politique en France, permet d’avoir un regard général de la clinique de cette population qui devient de plus en plus importa[...]
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À première vue, cette association de mots, judaïsme métissé, serait un non-sens puisque la définition même du judaïsme orthodoxe en serait sa clôture très stricte. On pourrait parler dans le judaïsme d’une obsession de la séparation. Le pur et l[...]
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Alors que le concept d’école afrocentrique est nouveau au Canada, il fait partie de l’univers éducatif américain depuis quelque temps. Ses partisans déclarent que non seulement ces écoles améliorent le niveau scolaire des élèves noirs mais qu’el[...]
Exemplaires
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