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Le but était d'examiner les relations entre les compétences informationnelles en santé et la connaissance de la maladies chez les patients souffrant d'une maladie chronique. Un total de 653 personnes nouvellement couvertes par Medicare (un régim[...]Article : texte imprimé
BAKER D.W. ; WILLIAMS M.V. ; PARKER R.M. ; Julie A. Gazmararian ; NURSS J. ; Université de Géorgie ; CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY |Cet article décrit le développement d'une version abrégée du Test of Functional Health Literacy in Adult (TOFHLA) qui sert à mesurer l'habilité du patient à lire et à comprendre des documents en rapport avec la santé. Le TOFHAL a été réduit de 1[...]Article : texte imprimé
DAVIS T.C. ; MICHIELUTTE R. ; ASKOV E.N. ; WILLIAMS M.V. ; WEISS B.D. ; LOUISIANA STATE UNIVERSITY ; BOWMAN GRAY SCHOOL OF MEDICINE ; INSTITUTE FOR THE STUDY OF ADULT LITERACY |Le manque d'éducation est un problème généralisé et méconnu dans le domaine de la gestion des soins. A peu près 21% des adultes américains sont analphabètes et 27% ont très peu d'éducation. De tels patients peuvent avoir des difficultés pour lir[...]Article : texte imprimé
