Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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Are we there yet ? Positioning qualitative research differently

Judith Wuest ; UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 7, Juillet 2011)

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Reflections on methodological approaches and conceptual contribuations in a program of caregiving research : development and testing of West's theory of family caregiving

Judith Wuest ; HODGINS M.J. ; UNIV ERSITY OF NEW BRUNSWICK CANADA |

Dans Qualitative health research (Vol. 21 n° 2, février 2011)

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Workplace bullying in health care affects the meaning of work

MACINTOSH J. ; Judith Wuest ; GRAY M.M. ; CRONKHITE M. ; UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK |

Dans Qualitative health research (Vol. 20 n° 8, Août 2010)

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A theoretical understanding of sickness absence among women who have experienced workplace bullying

O'DONNELL S. ; MCINTOSH J. ; Judith Wuest ; UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK |

Dans Qualitative health research (Vol. 20 n° 4)

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Self-care behaviors of spouses caring for significant others with Alzheimer's disease: the emergence of self-care worthiness as a salient condition

FURLONG K. E. ; Judith Wuest ; UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK ; DEPARTMENT OF NURSING |

Dans Qualitative health research (Vol. 18 n° 12)

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Strengthening capacity to limit intrusion : theorizing family health promotion in the aftermath of woman abuse

FORD GILBOE M. ; Judith Wuest ; MERRITT GRAY M. |

Dans Qualitative health research (Vol. 15 n° 4)

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Understanding women's journey of recovering from anorexia nervosa

WEAVER K. ; Judith Wuest ; CILISKA D. ; Université de l'Alberta ; UNIVERSITY OF NEW BRUNSWICK ; Université McMaster |

Dans Qualitative health research (Vol. 15 n° 2)

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Intrusion : the central problem for family health promotion among children and single mothers after leaving an abusive partner

Judith Wuest ; FORD GILBOE M. ; MERRITT GRAY M. ; BERMAN H. |

Dans Qualitative health research (Vol. 13 n° 5)

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Negociating with helping systems : an example of grounded theory evolving through emergent fit

Judith Wuest |

Dans Qualitative health research (Vol. 10 n° 1)

La force des théories fondées réside dans le fait qu'elles sont modifiables. Pourtant on accorde peu d'intérêt dans les écrits scientifiques à l'évolution des théories fondées àtravers le constructivisme. Dans cet article, le constructivisme est[...]

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Feminist grounded theory : an exploration of the congruency and tensions between two traditions in knowledge discovery

Judith Wuest |

Dans Qualitative health research (Vol. 5 n° 1)

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Adolescent hearing behavior : a school health promotion program

Judith Wuest ; GETTY G. |

Dans Journal of School Health (Vol. 62 n° 9)

Même si les problèmes d'audition dus au bruit et associés aux aléas de la vie quotidienne font l'objet de vives controverses dans la littérature, il existe peu d'écrits sur la condition des adolescents à ce sujet et sur les risques de problèmes [...]

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