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Cet article répond à la question suivante: comment la réflexion éthique se transmettait-elle chez les médecins avant que les cours d'éthique médicale ne soient structurés en tant que tels?
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COPPENS L. ; HANSON B. ; Cécile Bolly ; AIGUIER G. ; BOITTE P. ; COBBAUT J-PH. ; DEQUIRE A-F. ; PAREE B. ; RAVEZ L. ; LOSSIGNOL D. ; Luc Michel | Erpent : Fédération des institutions hospitalières de Wallonie asbl |Ce dossier tente de répondre aux questions suivantes: que vise-t-on quand on enseigne l'éthique à des étudiants ou des professionnels? S'agit-il de transmettre des savoirs ou cherche-t-on à initier à des savoirs-faire, c'est-à-dire une démarche,[...]
