Détail de l'auteur
Auteur BENSIDOUN B. |
Documents disponibles écrits par cet auteur (44)


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Article : texte imprimé
Le temps ne serait plus l’histoire du salut : promesse du Messie ou libération de l’homme par l’homme. Il ne reste que l’invention au quotidien : invention de soi et soin du soi. Mais qu’advient-il de la conscience intime du temps quand les repè[...]![]()
Article : texte imprimé
L’auteur explore, avec le regard de la psychanalyse, un sport particulier: le rugby, en faisant une lecture qui transforme un jeu de balle à la main en une métaphore complexe des mouvements de vie.![]()
Article : texte imprimé
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Article : texte imprimé
L’origine du centre d’accueil thérapeutique à temps partiel racontée par un des fondateurs de la pédopsychiatrie publique française. Adaptation progressive des dispositifs de soin au regard des avancées de l’élaboration de la psychopathologie in[...]![]()
Article : texte imprimé
CARPENTIER L. ; SYLVAIN-SERRES M.H. ; BENSIDOUN B. ; COLOMBO L. ; RUEL M. | Toulouse : Editions Eres |Un travail de métacontenance ou comment une réflexion institutionnelle a permis de contenir l’équipe et de la rendre plus contenante... «Paroles d’équipe» est la mise en écrit d’une journée de réflexion institutionnelle où s’entrecroise l’ensemb[...]![]()
Article : texte imprimé
BLANDIN I. ; THIBOUD D. ; Maguelone Vignes ; BENSIDOUN B. ; COLOMBO L. ; RUEL M. | Toulouse : Editions Eres |Comment affronter pour un enfant, ses parents et l’équipe soignante hospitalière le diagnostic puis le traitement d’une maladie potentiellement mortelle ? Nouage des logiques médicales et des bouleversements psychiques mis en perspective au gré [...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexions autour de «temps d’accueils thérapeutiques partiels», mis en place au CMP de l’antenne Rangueil du centre de guidance infantile de Toulouse, entre 2002 et 2006, autour d’enfants petits, entre trois et six ans.|Insistance sur quelques [...]![]()
Article : texte imprimé
BRASSEUR I. ; SADIRAC A. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |"Le projet est un formidable outil complémentaire aux méthodes d'enseignement classiques. Au lycée hôtelier de Biarritz, vingt professeurs et deux cents élèves se sont associés pour construire un festival "" ciné gastronomique "" cinédélices. Ce[...]![]()
Article : texte imprimé
Les troubles des interactions précoces produisent une pathologie spécifique du développement, chez les enfants qui y sont trop durablement ou trop fréquemment confrontés.|Cette pathologie est notamment caractérisée par l'atteinte des capacités c[...]![]()
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HAZANE F. ; RAYNAUD J.P. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |"Pour certains élèves en difficulté scolaire, une nouvelle structure de l'Education nationale, le Dispositif parenthèse, a été créé. L'intégration d'une dimension psychologique, psychiatrique et sociale à un enseignement adapté et soutenu par de[...]![]()
Article : texte imprimé
BOUHOUIA T. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |Au travers d'un parcours scolaire singulier, l'auteur démontre que l'école peut faire preuve d'une action discriminante et invalidante dans sa mission de distribution de savoir et de formation sociale des individus. Il suppose que cette action, [...]![]()
Article : texte imprimé
TALBOT L. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |Les représentations des professeurs des écoles dans le domaine des difficultés scolaires intègrent des valeurs, des convictions et des principes personnels qui semblent évoluer. Longtemps, le rôle effectif de l'école, de la classe et des pratiqu[...]![]()
Article : texte imprimé
PEIGNOT J. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |Après la seconde guerre mondaile, le manga devient au Japon un secteur éditorial à part entière. Plus qu'un fait sociologique, il s'agit d'une culture à travers laquelle une nouvelle génération se reconnaît, affirme sa différence et se cherche u[...]![]()
Article : texte imprimé
TRONCHE Y. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |Enseignant spécialisé, l'auteur nous fait part de ses interrogations et de l'analyse sur la situation des enfants de migrants à l'école et de l'incapacité de celle-ci de prendre en compte l'altérité culturelle. L'enfant issu des migrations est u[...]![]()
Article : texte imprimé
FICHCOTT D. ; VAUGELADE J. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |D'après une enquête, 63 % des enfants adoptés sont bacheliers, ce qui est moindre que leurs frères et soeurs nés dans la même famille adoptive qui, eux, le sont à 92 %. Ces différences peuvent s'expliquer par les possibilités de traumatismes lié[...]![]()
Article : texte imprimé
Si le regard comptable du travail psychiatrique interroge la question du «temps partiel», le regard clinique affirme lui qu’il existe une position soignante qui prend appui sur la multiplicité des espaces, des intervenants et des postures. Ces r[...]![]()
Article : texte imprimé
L'article explore, a travers les premières amitiés de S. Freud, Ie rôle de celles-ci dans la genèse de la theorie psychanalytique. Ils montre comment l'importance du regard amical permet à la créativite scientifique de se déployer, mais aussi so[...]![]()
Article : texte imprimé
Impact de la temporalité à l’adolescence sur les mutations du soin ambulatoire. Présupposés de départ et aménagements du cadre thérapeutique.![]()
Article : texte imprimé
Après le CATTP ou l’hôpital de jour : temps de soin (encore) et/ou temps de vie pour ces enfants devenus adolescents et jeunes adultes ? À partir de quelques cas cliniques d’adolescents ou de très jeunes adultes orientés en hôpital de jour pour [...]![]()
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DETHIEUX J.B. ; FABRE S. ; RAYNAUD J.P. ; BENSIDOUN B. ; COLOMBO L. ; RUEL M. | Toulouse : Editions Eres |Face aux problématiques – de type séparation – individuation – les plus souvent amenées par de très jeunes patients et leurs familles dans notre service, nous réfléchissons aux spécificités du soin à temps partiel. Nous nous proposons d’articule[...]