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BONNET DE PAILLERETS F. ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) ; Antonia Dandé ; Colloque européen Paris les 10 et 11 juin 1999 (Paris, 1999) ; Brigitte Sandrin-Berthon ; Florence Chauvin ; Isabelle Vincent | Vanves : CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Education pour la santé pour mieux vivre | 2001texte imprimé
Antonia Dandé ; Brigitte Sandrin-Berthon ; Florence Chauvin ; Isabelle Vincent ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) ; Colloque européen Paris les 10 et 11 juin 1999 (Paris, 1999) | Vanves : CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Education pour la santé pour mieux vivre | 2001En affirmant que l'éducaiton pour la santé des patients était un enjeu pour le système de santé, ce colloque avait pour objectif d'amener les participants à réfléchir ensemble aux modalités concrètes permettant de mettre en oeuvre cette visée éd[...]Article : texte imprimé
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"Les dessous de la campagne de communication en éducation pour la santé restent inconnus du grand public. Les acteurs de prévention eux-mêmes ont parfois du mal à comprendre et à s'approprier des messages dont ils ne perçoivent pas toujours les [...]Article : texte imprimé
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L'enquête menée par téléphone en 1998 par le CFES auprès de 2073 médecins généralistes s'est notamment intéressée à leurs attitudes vis-à-vis du dépistage du sida, pour eux-mêmes et pour leurs patients.Article : texte imprimé
Environ la moitié des patients ne prennent pas ou prennent irrégulièrement les traitements qui leurs sont prescrits. Dans la littérature de plus en plus abondante sur l'observance, cette estimation varies selon de multiples facteurs parmi lesque[...]Article : texte imprimé
Il existe peu de domaines aussi sensibles que celui qui touche à la toxicomanie, où se mèlent interprétations philosophiques, sociologiques, psychiatriques, neurobiologiques, politiques... souvent relayées de manière polémique par les médias. Ch[...]Article : texte imprimé
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Le domaine des dépendances a souvent servi de miroir aux éducateurs pour la santé en les renvoyant à leur espace d'intervention, à leur compétences, à leurs limites. La volonté actuelle de transversalité, de culture scientifique commune, de repo[...]Article : texte imprimé
Deux disciplines complémentaires pour comprendre et appréhender la complexité des pharmacodépendancesArticle : texte imprimé
Ces dernières années ont vu se dessiner une amorce de clarification en matière de prévention des consommations de substances psychoactives. Mais les idées reçues et les habitudes acquises ont la vie dure et il reste encore beaucoup à dire et à f[...]Article : texte imprimé
Les données épidémiologiques rappelées ici par Marie Choquet permettent de préciser un certain nombre de données, de casser des idées fausses, mais aussi de proposer des orientations pour la prévention...Article : texte imprimé
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Emmanuelle Godeau ; Christiane Dressen ; Félix Navarro ; Geneviève Mouret ; Benoît Jeunier ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | 2000"Sous l'égide de de l'OMS, l'enquète européenne Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) a été menée en France pour la deuxième fois, en 1998, par l'Education nationale, sous la direction du Comité fre d'éducation pour la santé, auprès d'[...]Article : texte imprimé
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ODDOUX K. ; Jacques Arènes ; Christine Ferron ; HOUSSEAU B. ; RAMON A. ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Vanves : CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Education pour la santé pour mieux vivre : dossiers techniques | 2000L'élaboration des messages destinés aux jeunes est un exercice périlleux qui doit composer avec les exigences d'une population composite et en évolution permanente. Dans le cadre de sa réflexion sur les aspects stratégiques et créatifs de la com[...]Article : texte imprimé
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Brigitte Sandrin-Berthon ; CFES – Comité Français d’Education pour la Santé (devenu INPES) | Paris : PUF | Education et Formation : Biennales de l'éducation | 2000En cette fin de siècle, la médecine est confrontée à trois types de problèmes : - les maladies chroniques, les risques liés au mode de vie, les difficultés sociales. Conçu pour internvenir en urgence, réparer les organes et guérir des maladies a[...]
