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Auteur POIZAT D. |
Documents disponibles écrits par cet auteur


Article : texte imprimé
"Le handicap habite le quotidien de vingt-trois millions d'individus en Afrique et les prévisions internationales oscillent entre afro-pessimisme et afro-optimisme. Sans nier les potentialités du continent, il semble que l'on soit fondé à craind[...]texte imprimé
ARMSTRONG F. ; TEFIANI M. ; CROUZIER M.F. ; BELMONT B. ; VERILLON A. ; POIZAT D. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2004* Débusquer l'idéologie : l'exemple d'une école en Angleterre - F. Armstrong* Intégrer dans la wilaya d'Alger - M. Tefiani* Passer du territoire clos au réseau d'aide - M.F. Crouzier* Relier les territoires par la collaboration des acteurs - B. [...]Article : texte imprimé
Rendre compte des résistances aux politiques d'inclusion scolaire implique d'en dégager les racines intellectuelles sous-jacentes.Parmi celles-ci: la puissance de la norme, qui constitue le mode de fonctionnement de notre société et de notre éco[...]texte imprimé
Cet ouvrage présente le regard croisé de spécialistes internationaux sur la question de l'inclusion scolaire. Il trace des perspectives fondamentales dans le domaine de la comparaison internationale en éducation tout en permettant à un large pub[...]Article : texte imprimé
Dossier : - Éthique, décision et personnes vulnérables- du côté des magistrats, entretien avec Pierre Truche- Être dépendant et vivre en institution : qui décide quoi ?- Comment décider dans le soin ?- Clinique d'un réseau d'aide à la décision, [...]Article : texte imprimé
L’avocat Alain Jakubowicz expose sa conception de la justice dans les affaires liées au handicap. Le propos est vif. À la fois homme d’expérience engagé et expert du droit, Alain Jakubowicz apporte un éclairage vivifiant.texte imprimé
En alternant le récit d’expériences, les analyses politiques, anthropologiques, historiques et éducatives, l’auteur décrypte, comme le ferait un sismographe, la reconnaissance des grandes fragilités qui marquent les sociétés aussi différentes qu[...]texte imprimé
Parler de la rélégation des personnes vivant avec un trouble psychique ou une déficience, c'est s'attacher à la mémoire des lieux: l'asile, le ghetto, jusqu'au camp d'extermination du IIIe Reich. Explorer la mémoire de ces lieux, c'est aussi ten[...]Article : texte imprimé
Immense héritage culturel mais fragilité, unité proclamée mais arabité sans cesse fissurée, richesse de certaines nations et misère des autres, c’est à ce monde arabe que le handicap adresse ses silencieuses questions.S’émancipant des traditions[...]Article : texte imprimé
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SAINTE ROSE F. ; MEI L.K. ; PLAISANCE E. ; CANEVARO A. ; SAINT-PIERRE M. ; LESAIN-DELABARRE J.M. ; POIZAT D. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2004* Naviguer des terres de la contention aux espaces des l'éducation - F. Sainte Rose* Explorer les pratiques et croiser les regards - L. K. Mei, E. Plaisance* Métisser les postures de transformation au sein du territoire - A. Canevaro* Repenser l[...]Article : texte imprimé
Les conflits récents dans les Balkans, particulièrement en Bosnie, interrogent sur le niveau et les objets de la tolérance à la diversité en Europe. L'article explore, à la lumière des analyses internationales, par quels agencements de l'histoir[...]texte imprimé
FONKOUA P. ; PLAISANCE E. ; GARDOU C. ; POIZAT D. | Toulouse : Editions Eres | Connaissances de l'éducation | 2004* Relever les défis de la marginalisation de la personne âgée en Afrique - P. Fonkoua* Comparer et produire des indicateurs internationaux - E. Plaisance* Susciter une révolution culturelle pour ouvrir l'école aux enfants et aux adolescents en s[...]