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Réflexion sur l'accompagnement parental du très jeune enfant. Un tableau des manifestations chez le bébé à risque autistique ainsi que les capacités parentales attaquées éclairent sur la difficulté des parents vivant cette situation. Présentatio[...]
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Lors d'une réunion de la Commission Subrégionale AWIPH de Huy-Waremme, Madame Lenfant, fondatrice et ancienne directrice du service résidenciel pour adultes LE MISTRAL, a pu évoquer cette problématique en présentant son SRA ( Service Résidenciel[...]
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La ministre flamande pour le bien-être a délivré hier symboliquement le premier budget définitif d'assistance personnalisée aux parents de David De Guchtenaere, autiste de 24 ans. Un budget annuel variant de 300 000 à 1,2 millions de francs que [...]
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Un changement important dans la politique d'aide aux personnes handicapées: la région flamande a déjà accordé ses premiers budgets d'assistance personnels. Depuis les années 90, dans certains pays ( l'Angleterre, la Suède, les Pays-Bas), la poss[...]
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Charte de Autisme-Europe : charte présentée lors du 4è Congrès d'Autisme-Europe, à La Haye, le 10 mai 1992 et adoptée sous forme de Déclaration écrite par le Parlement Européen le 9 mai 1996.
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Le Chat Botté est un projet-pilote d'accueil et de stimulation précoce pour très jeunes enfants présentant des toubles graves du développement. Il a été crée dans le but de donner une suite aux demandes de familles en recherche de solutions d'ac[...]
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L'institut d'Enseignement Spécial de VIELSALM acceuille également des élèves souffrant d'autisme. La section fondamentale organise une classe expérimentale pour autistes depuis 1998. Une Maison de vie complète bien ce projet qui vise l'autonomie[...]
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TREHIN C. ; APEPA, ASSOCIATION DE PARENTS D'ENFANTS PSYCHOTIQUES ET AUTISTIQUES |Dans INFO APEPA (n° 85)Descriptif du syndrome d'Asperger : évaluation, compétences sociales, prise en charge, acquisition scolaire, , intérêts particuliers, comportements et perspectives.
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La problématique de l'autisme demeure, encore à l'heure actuelle en Belgique, une question délicate qui a tendance à relancer des polémiques passionnelles. L'auteur établit un état des lieux exaustif en s'inspirant du rapport de la Fondation Roi[...]
Périodique : texte imprimé
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Expérience de job étudiant pour David à la bibliothèque d'Arlon
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Dans cet article, l'auteur décrit ses expériences avec l'autisme. Les principaux domaines présentés sont la pensée visuelle, les problèmes sensoriels et les difficultés de communication. Ces explications très enrichissantes permettent de mieux a[...]
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LATRAN N. ; APEPA, ASSOCIATION DE PARENTS D'ENFANTS PSYCHOTIQUES ET AUTISTIQUES |Dans INFO APEPA (n° 85)Article décrivant le parcours de parents ayant un enfant autiste.
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Témoignage d'une mère, Irène Knodt-Lenfant, lors d'une conférence donné à l'In Service de l'Opleidingcentrum voor Autisme en mai 2003. Poignant mais très réaliste ce témoignage nous montre bien le questionnement permanent des parents lors de la [...]
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L'important n'est-il pas que l'enfant communique? Peu importe que ce soit par la parole, même si de nombreuses recherches attestent que la mise en place de certains modes de communication alternative peut parfois contrairement aux idées reçues, [...]
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Suite aux subsides accordés par la Région de Bruxelles pour du personnel d'accompagnement et de fonctionnement, trois logements de chaque fois 5 personnes handicapées ( priorité sera faite pour les personnes habitants Bruxelles) devraient voir l[...]
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Témoignage d'une mère confrontée avec la difficulté de constater que sa fille est atteinte d'un retard du développement. Elle nous décrit le chemin du combattant qu'elle a parcouru pour finalement découvrir que sa fille est atteinte du syndrome [...]
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TREHIN C. ; APEPA, ASSOCIATION DE PARENTS D'ENFANTS PSYCHOTIQUES ET AUTISTIQUES |Dans INFO APEPA (n° 86)Passage de l'enfance à l'adolescence des personnes autistes: niveau de langage, comportement social, besoins, éducation sociale, formation professionnelle, soutien thérapeutique.
