Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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L'Etat social actif : un concept libéral pour un social à la marge?

HUBERT H. ; VERHOEVEN M. ; Christophe Lejeune | Bruxelles : Fcss | Les carnets du travail social | 2002

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Mobilité et quasi-marche scolaire : quelques éléments de réflexion sur les transformations du rapport social école-famille

DAUPHIN N. ; VERHOEVEN M. |

Dans Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse) (Vol. 7 n° 4, cahier n° 25)

"En tentant de comprendre le phénomène du ""zapping scolaire"" (les changements d'école en cours de cycle ou d'année) dans le fondamental, notre équipe s'est interrogée sur les transformations du rapport école-familles. En effet, à une époque où[...]

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Traitement scolaire de la différence culturelle et identités de jeunes issus de l'immigration : une recherche semi-inductive et comparative multi-niveaux

VERHOEVEN M. ; Léopold Paquay ; Marcel Crahay ; Jean-Marie De Ketele | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement (vrai) | 2010

L'auteur effectue une analyse comparative entre la Belgique et l'Angleterre qui a pour objet d'analyser le traitement scolaire de la différence culturelle et les processus de construction des identités des jeunes issus de l'immigration, dans des[...]

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La valeur des contes dans un espace urbain occidental : les Soninkès à Paris

VERHOEVEN M. ; BERTHELIER R. ; MIGRATIONS SANTE PARIS ; 2ème colloque européen de Migrations santé,Paris,20-21 octobre 1994 | Paris : Migrations santé |

Dans Migrations santé (vol. II n° 83|84)

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"VERS DES POLITIQUES D'EDUCATION ""CAPABILISANTES"" ? UNE ANALYSE CRITIQUE DE L'ACTION PUBLIQUE EN MATIERE D'EDUCATION"

VERHOEVEN M. ; Jean-François Orianne ; DUPRIEZ V. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain |

Dans LES CAHIERS DU GIRSEF (n° 47, NOVEMBRE)

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Violence scolaire : crise de la socialisation et exclusion scolaire

VERHOEVEN M. ; GIRSEF ; Université Catholique de Louvain-UCL | Bruxelles : Idi |

Dans Nouvelle tribune (n° 22)

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