Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

Article : texte imprimé

L'INTEGRATION D'ENFANTS HANDICAPES A L'ECOLE MATERNELLE : QUELLE PARTICIPATION AUX ACTIVITES ?

THOUROUDE L. | Paris : EXPANSION SCIENTIFIQUE FRANCAISE

Dans SAUVEGARDE DE L'ENFANCE (n° 04-05 )

Disponible

texte imprimé

La place du symbolique dans le rapport à la loi chez les publics scolaires en difficulté

THOUROUDE L. ; Sid Abdellaoui | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | Criminologie | 2010

Dans les milieux scolaires difficiles, la vie quotidienne est marquée par de nombreux confits et microviolences de nature anti-scolaire. Les élèves entrent dans un rapport de force répété avec les enseignants sur des éléments qui ne sont pas nég[...]