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Article : texte imprimé

Utilité de la carte conceptuelle dans le suivi éducatif de patients au sein d'un pôle de prévention et d'éducation du patient.

Claire Marchand ; AMORY-REBEROT B. ; VAN DER SCHUEREN ETEVE M. ; PROUST N. ; RUELLE L. ; TAUPIN J.M. ; Remi Gagnayre ; CENTRE HOSPITALIER MARIE SKLODOWSKA-CURIE |

Dans Education thérapeutique du patient (Vol. 4 n° 1, Juin 2012)

Dans le cadre du suivi éducatif à long terme des patients atteints de maladie chronique, les techniques éducatives utilisées pour analyser les besoins des patients sont peu formalisées.

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