Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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Communicating psychosocial problems in german well-child visits. What facilitates, what impedes pediatric exploration? a qualitative study

KRIPPEIT L. ; BELZER F. ; MARTENS-LE BOUAR H. ; VOLKER M. ; BARTH M. ; UNIVERSITY OF FREIBURG ; TECHNICAL UNIVERSITY MUNICH |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 97 n° 2, Novembre 2014)

L’objectif est d'examiner si, et si oui, comment les sujets psychosociaux sont discutés entre les parents et les pédiatres. Trente visites d’enfants de huit pédiatres pratiques dans sud de l'Allemagne ont été enregistrées sur vidéo. Les conversa[...]

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Communication matters : the impact of communicaiton and participation in decision making on breast cancer patients' depression and quality of life

VOGEL B.A. ; LEONHART R. ; HELMES A.W. ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 77 n° 3)

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Interprofessional SDM train-the-trainer program Fit for SDM : Provider satisfaction and impact on participation

KORNER M. ; EHRHARDT H. ; STEGER A.K. ; BENGEL J. ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 89 n° 1, Octobre 2012)

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Medically unexplained symptoms as a threat to patients' identity ? a conversation analysis of patients' reactions to psychomatic attributions

BURBAUM C. ; STRESING A.M. ; FRITZSCHE K. ; AUER P. ; WIRSCHING M. ; LUCIUS-HOENE G. ; UNIVERSITY HOSPITAL FREIBURG ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 79 n° 2)

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Preventing chronic back pain : evaluation of a theory-based cognitive-behavioural training programme for patients with subacute back pain

GOHNER W. ; SCHLICHT W. ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 64 n° 01-03)

Pour avoir des résultats dans le cas d'un traitement à long-terme, les patients qui souffrent de maux de dos aigus doivent suivre les recommandations de traitement au-delà du traitement pratique prescrit. Seuls 30 % d'entre eux suivent ces recom[...]

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Quality indicators and health promotion interventions in Germany

BUHRLEN AMSTRONG B. ; BENGEL J. ; UNIVERSITY OF FREIBURG | Woerden : Colophon | 1996

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Response in individuals with and without foreign background and application to the national Cohort in Germany : Which factors have an effect?

WINKLER V. ; LEITZMANN M. ; OBI N. ; ARHENS W. ; EDINGER T. ; GIANI G. ; LINSEISEN J. ; LOFFLER M. ; MICHELS K. ; NOTHLINGS U. ; Université de Heidelberg ; UNIVERSITAT RENGENSBURG ; Université d'Hamburg ; Université de Brême ; UNIVERSITY OF FREIBURG ; Université de Bonn ; MARTIN-LUTHER-UNIVERSITAT GERMANY |

Dans International Journal of Public Health (Vol. 59 n° 3, Juin 2014)

Les taux de réponse dans les études épidémiologiques varient largement. Cette étude examine les taux de participants potentiels à une étude d'intervention selon l'origine étrangère vs allemand et étudie les effets des stratégies de recrutement. [...]

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Results of a randomized study of telephone versus in-person breast cancer risk counseling

HELMES A.W. ; CULVER J.O. ; BOWEN D.J. ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 64 n° 01-03)

Des femmes exposées à de hauts, moyens ou faibles niveaux de risques ont montré un grand intérêt pour le test génétique relatif au risque de cancer du sein. Le counseling au sujet du risque de cancer du sein peut aider les femmes à découvrir leu[...]

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The impact of patient participation on adherence and clinical outcome in primary care of depression

LOH A. ; LEONHART R. ; WILLS C.E. ; Dominique Simon ; HARTER M. ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 65 n° 1)

La participation du patient à la prise de décision partagée concernant le traitement est censée améliorer l'adhésion au traitement pour la dépression ainsi que les résultats cliniques pour les patients souffrant de dépression. L'objectif de cett[...]

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Training physicians in shared decision-making - who can be reached and what is achieved

BIEBER C. ; NICOLAI J. ; HARTMANN M. ; BLUMENSTIEL K. ; RINGEL N. ; SCHNEIDER A. ; HARTER M. ; EICH W. ; LOH A. ; Université de Heidelberg ; UNIVERSITY OF FREIBURG |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 77 n° 1)

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