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Article : texte imprimé
MICHAUD J.P. ; Claire Marchand ; BLANCO PIGNAT I. ; RUIZ J. ; UPRES ; Université de Paris ; UNITE DE DIABETOLOGIE LAUSANNE |Le but de cette étude pilote est de proposer une nouvelle technique éducative à une équipe soignante. Une carte conceptuelle, comme aide à l'apprentissage, a été élaborée avec un groupe de 5 patients diabétiques dans le cadre d'un programme d'éd[...]
Article : texte imprimé
MASCIOTRA D. ; MOREL D. ; RUIZ J. |L'action en cours, ce que fais effectivement le patient pour traiter certains symptômes, se différentie du savoir technique, c'est à dire de l'action codifiée, mise en texte (images, mots, de schémas, paroles, vidéos, etc.) qu'il apprend dans de[...]
