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Force est de constater que les problèmes de stress jouent sur la qualité du travail éducatif car leur impact dépasse généralement la personne de l'enseignant. Pourtant, le manque de soutien institutionnel à l'insertion professionnelle, la surcha[...]Nouveauté
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Mylène Leroux ; Serge Tisseron ; VIROLE B. ; GIVRE P. ; Frédéric Tordo ; TRICLOT M. ; LEROUX Y. | Paris : Dunod | Inconscient et Culture | 2013
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