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Article : texte imprimé

The physician-patient-parent communication : a qualitative perspective on the child's contribution

NOVA C. ; VEGNI E. ; MOJA E. ; UNIVERSITY OF MILAN

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 58 n° 3 )

L'objectif de cette étude était d'explorer (1) comment et avec quelle spécificité le jeune patient participe à la visite, (2) la manière communicative et relationnelle avec laquelle les adultes traitent les interventions de l'enfant. Les résulta[...]

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