Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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An evaluation of the effects of the smoking ban at an acute NHS trust

ARACK R. ; BLAKE H. ; LEE S. ; COULSON N. ; ISLE OF WIGHT PRIMARY CARE TRUST ; Université de Nottingham (UK)

Dans International Journal of Health Promotion and Education (Vol. 47 n° 4 Octobre-Novembre-Décembre 2009)

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Effects of a web-based stroke education program on recurrence prevention behaviors among stroke patients

KIM J.I. ; LEE S. ; KIM J-H. ; DANKOOK UNIVERSITY

Dans Health Education Research (Vol. 28 n° 3 Juin 2013)

Les objectifs de cette étude étaient d'évaluer les effets d' interventions auprès des patients victimes d'AVC et de leurs fournisseurs de soins primaires et d'évaluer la faisabilité d'un programme d'éducation basé sur le Web.

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Midwives'cell phone use and health knowledge in rural communities

LEE S. ; CHIB A. ; KIM J.N. ; Université Purdue ; NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY SINGAPORE

Dans Journal of Health Communication (Vol. 16 n° 9 )

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Promoting elementary physical education : results of a school-based evaluation study

BOYLE HOLMES T. ; GROST L. ; LARIS B.A. ; ROBIN L. ; HALLER E. ; POTTER S. ; LEE S. ; CENTERS FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION

Dans Health Education & Behavior (Vol. 37 n° 3 )

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Structural relationship of factors affecting health promotion behaviors of Korean urban residents

JO E. ; LEE S. ; AHN M. ; KANGWON NATIONAL UNIVERSITY CHUNCHON SOUTH KOREA ; EWHA WOMANS UNIVERSITY SEOUL ; POCHON CHA UNIVERSITY SEOUL

Dans Health Promotion International (Vol. 18 n° 3 Septembre 2003)

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A YRBS survey of youth risk behaviors at alternative high schools and mainstream high schools in Hong Kong

LEE A. ; TSANG C.K. ; LEE S. ; TO C. ; CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG

Dans Journal of School Health (Vol. 71 n° 9 )

A Hong-Kong, les écoles de formation préprofessionnelle sont une alternative pour davantage intégrer des sujets techniques et pratiques. On a dès lors comparé les comportements à risque liés à la santé en ajustant ou non les facteurs démographiq[...]

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