Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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Change in work day step counts, well being and job performance in catalan university employees : a randomised controlled trial

PUIG RIBEIRA A. ; MCKENNA J. ; BROWN W.J. ; GILSON N. ; UNIVERSITAT DE VIC CATALONIA ; UNIVERSITY OF QUEENSLAND

Dans Global Health Promotion (Vol. 15 n° 4 Décembre 2008)

A l'aide d'un modèle d'essai randomisé contrôlé, cette étude de faisabilité a évalué l'impact de eux interventions de promotion de la marche sur la qualité de vie et les performances professionnelles des employés d'une université catalane.

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How general practitioners promote 'lifestyle' physical activity

MCKENNA J. ; VERNON M. ; Université de Bristol

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 54 n° 1 )

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Obese young people's accounts of intervention impact

HESTER J.R. ; MCKENNA J. ; GATELY P.J.

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 79 n° 3 )

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Optimizing lifestyles for men regarded as hard to reach through top-flight football/soccer clubs

ZWOLINSKY S. ; MCKENNA J. ; PRINGLE A. ; DALY-SMITH A. ; ROBERSTON S. ; WHITE A. ; Université de Leeds

Dans Health Education Research (Vol. 28 n° 3 Juin 2013)

Cette étude a évalué l'effet d'une intervention comportementale de 12 semaines livré dans et par l'English Premier League de football et son influence sur les habitudes de vie, chez les hommes généralement considéré comme difficile à atteindre.

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Physical activity promotion in general practices of Barcelona : a case study

PUIG RIBERA A. ; MCKENNA J. ; RIDDOCH C. ; UNIVERSITAT DE VIC CATALONIA

Dans Health Education Research (Vol. 21 n° 4 )

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Young people's participation in the development of a self-care intervention- a multi-site formative research study

KIME N. ; MCKENNA J. ; WEBSTER L. ; Université de Leeds

Dans Health Education Research (Vol. 28 n° 3 Juin 2013)

Les résultats médiocres des jeunes atteints de maladies chroniques indiquent que les services actuels et les programmes d'auto-soins ne répondent pas aux besoins des jeunes. Cet article rapporte une étude novatrice de recherche formative, dont l[...]

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