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Auteur CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY |
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BAKER D.W. ; WILLIAMS M.V. ; PARKER R.M. ; Julie A. Gazmararian ; NURSS J. ; Université de Géorgie ; CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY |Cet article décrit le développement d'une version abrégée du Test of Functional Health Literacy in Adult (TOFHLA) qui sert à mesurer l'habilité du patient à lire et à comprendre des documents en rapport avec la santé. Le TOFHAL a été réduit de 1[...]Article : texte imprimé
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LAFATA J.E. ; COOPER G. ; DIVINE G. ; OJA-TEBBE N. ; FLOCKE S.A. ; Université de Virginie ; HENRY FORD HEALTH SYSTEM ; CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY |Le groupe de travail des services de prévention des États-Unis recommande d'utiliser les 5A (évaluer, conseiller, accorder, aider et organiser) lors d‘examens de prévention. Ils évaluèrent l'association durant la discussion (avec les 5 A) qui a [...]Article : texte imprimé
Cet article présente un modèle conceptuel concernant la communication en soin de santé implicant les trois patenaires clés: le patient, le médecin et les membres de la famille. La seule caractéristique de ce modèle est l'importance accordée aux [...]