Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

Article : texte imprimé

Assessing patients’ experiences with communication across the cancer care continuum

MAZOR K.M.

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 99 n° 8 Août 2016)

Objective To evaluate the relevance, performance and potential usefulness of the Patient Assessment of cancer Communication Experiences (PACE) items. Methods Items focusing on specific communication goals related to exchanging information, fo[...]

Disponible

Article : texte imprimé

Development and evaluation of a risk curriculum for medical students

HAN P.K.J. ; JOEKES K. ; ELWYN G. ; MAZOR K.M. ; THOMSON R. ; SEDGWICK P. ; IBISON J. ; WONG K.M ; MAINE MEDICAL CENTER ; TUFTS UNIVERSITY SCHOOL OF MEDICINE ; Université de Londres ; DARTMOUTH COLLEGE HANOVER USA ; Université de Cardiff ; Université du Massachusetts ; NEWCASTLE UNIVERSITY

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 94 n° 1 janvier 2014)

Cette étude a pour objectif de développer, piloter et évaluer un programme d'enseignement pour les étudiants en médecine comprenant des compétences cliniques quant à leur communication en termes de risques

Disponible

Article : texte imprimé

Does reading about stroke increase knowledge ? the impact of different print materials

MAZOR K.M. ; BILLINGS GAGLIARDI S. ; Université du Massachusetts

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 51 n° 3 )

L'objectif de cette étude était de déterminer si les supports imprimés au sujet des accidents vasculaires cérébraux permettaient d'en accroître la connaissance parmi un échantillon de non spécialistes. Cent septante-sept participants ont reçu (a[...]

Disponible

Article : texte imprimé

Media messages about cancer : what do people understand ?

MAZOR K.M. ; CALVI J. ; COWAN R. ; COSTANZA M.E. ; HAN P.K. ; GREENE S.M. ; SACCOCCIO L. ; COVE E. ; ROBLIN D. ; WILLIAMS A. ; PAASCHE-ORLOW M.K. ; Université du Massachusetts ; CENTER FOR HEALTH RESEARCH ATLANTA ; CENTER FOR OUTCOMES RESEARCH AND EVALUATION PORTLAND ; GROUP HEALTH RESEARCH INSTITUTE SEATTLE ; MEYERS PRIMARY CARE INSTITUTE WORCESTER ; CENTER FOR HEALTH RESEARCH HAWAII

Dans Journal of Health Communication (Vol. 15 n° suppl. 2 Septembre 2010)

Disponible

Article : texte imprimé

More than words : Patients'views on apology and disclosure whan things go wrong in cancer care

MAZOR K.M. ; GREENE S.M. ; ROBLIN D. ; LEMAY C.A. ; FIRNENO L. ; CALVI J. ; PROUTY C.D. ; HORNER K. ; GALLAGHER T.H. ; Université du Massachusetts ; GROUP HEALTH RESEARCH SEATTLE ; CENTER FOR HEALTH RESEARCH ; Université de Washington

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 90 n° 3 Mars 2013)

Disponible

Article : texte imprimé

Patient education about anticoagulant medication : is narrative evidence or statistical evidence more effective ?

MAZOR K.M. ; BARIL J. ; DUGAN E. ; SPENCER F. ; BURGWINKLE P. ; GURWITZ J.H. ; Université du Massachusetts

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 69 n° 01-03 )

Disponible

Article : texte imprimé

The association between health literacy and cancer-related attitudes, behaviors, and knowledge

MORRIS N.S. ; FIELD T.S. ; WAGNER J.L. ; CUTRONA S.L. ; ROBLIN D.W. ; GAGLIO B. ; WILLIAMS A.E. ; HAN P.J.K. ; COSTANZA M.E. ; MAZOR K.M. ; UNIVERSITY OF WORCESTER ; Université du Massachusetts ; KAISER PERMANENTE OF ATLANTA ; KAISER PERMANENTE MID ATLANTIC STATES ; KAISER PERMANENTE HONOLULU ; CENTER FOR OUTCOMES RESEARCH AND EVALUATION

Dans Journal of Health Communication (Vol. 18 n° 1 )

Disponible

Article : texte imprimé

The cancer message literacy tests : psychometric analyses and validity studies

MAZOR K.M. ; ROGERS H.J. ; WILLIAMS A.E. ; ROBLIN D.W. ; GAGLIO B. ; FIELD T.S. ; GREENE S.M. ; HAN P.K.J. ; COSTANZA M.E. ; Université du Massachusetts ; UNIVERSITY OF CONNECTICUT ; KAISER PERMANENTE HONOLULU ; KAISER PERMANENTE OF ATLANTA ; KAISER PERMANENTE MID ATLANTIC STATES ; GROUP HEALTH RESEARCH INSTITUTE ; CENTER FOR OUTCOMES RESEARCH AND EVALUATION

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 89 n° 1 Octobre 2012)

Disponible

Article : texte imprimé

The feasibility of a multi-format web-based assessment of physicians' communication skills

KIM S. ; BROCK D.M. ; HESS B.J. ; HOLMBOE E.S. ; GALLAGHER T.H. ; LIPNER R.S. ; MAZOR K.M. ; Université de Washington ; AMERICAN BOARD OF INTERNAL MEDICINE PHILADELPHIA ; MEYERS PRIMARY CARE INSTITUTE WORCESTER

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 84 n° 3 )

Disponible