Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

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A health priorities model : application to mammography screening

MEISCHKE H. ; ANDERSEN R. ; BOWEN D. ; KUNIYUKI A. ; URBAN N. ; FRED HUTCHINSON CANCER RESEARCH CENTER |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 25 n° 3)

Cette étude décrit et teste de manière empirique un modèle de priorités pour la santé. Celui-ci indique si les femmes adultes se soumettent régulièrement à des mammographies de dépistage. Le modèle traite des maladies comparatives qui représente[...]

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Healthcare providers'perspectives on patient delay for seeking care for symptoms of acute myocardial infarction

ZAPKA J.G. ; ESTABROOK B. ; GILLILAND J. ; LEVITON L. ; MEISCHKE H. ; MELVILLE S. ; Université du Massachusetts ; Université d'Alabama ; UNIVERSITY OF OREGON |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 26 n° 5)

Pour développer une intervention dans un groupe sélectionné au niveau communautaire, des recherches formatives sur le projet de la - Rapid Early Action for Coronary Treatment- (REACT) ont été entreprisent en vue d'analyser les connaissances, con[...]

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Perspectives of mothers in farmworker households on reducing the take-home pathway of pesticide exposure

STRONG L.L. ; STARKS H.E. ; MEISCHKE H. ; Beti Thompson ; Université de Washington ; FRED HUTCHINSON CANCER RESEARCH CENTER |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 36 n° 5)

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Preliminary evaluation of the processes of changing to a low fat diet

BOWEN D. ; MEISCHKE H. ; TOMOYASU N. |

Dans Health Education Research (Vol. 9 n° 1)

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Social marketing, stages of change and public health smoking interventions

DIEHR P. ; HANNON P. ; PIZACANI B. ; FOREHAND M. ; MEISCHKE H. ; CURRY S. ; MARTIN D.P. ; WEAVER M.R. ; HARRIS J. ; Université de Washington ; OREGON PUBLIC HEALTH DEPARTMENT ; Université de l'Iowa |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 38 n° 2, Avril 2011)

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The heart attack survival kit project : an intervention designed to increase seniors' intentions to respond appropriately to symptoms of acute myocardial infarction

MEISCHKE H. ; EISENBERG M. ; SCHAEFFER S. ; HENWOOD D.K. ; Université de Washington |

Dans Health Education Research (Vol. 15 n° 3)

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