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Titre :
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L’école et la diversité : repenser l’accueil des familles migrantes (2020)
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Auteurs :
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Marie-Laurence Gosse-Lachaud, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La revue de santé scolaire et universitaire (n° 62, Mars-Avril 2020)
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Article en page(s) :
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pp. 19-21
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Langues:
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Français
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Catégories :
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DIVERSITÉ CULTURELLE
MILIEU SCOLAIRE
POPULATION IMMIGREE
ENFANT
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Résumé :
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Dans une société en pleine mutation du fait de la mondialisation et de ses crises, les dispositifs de l’enfance sont amenés à accueillir un nombre croissant de familles migrantes. Leur altérité interroge nos modèles conceptuels et met au défi notre capacité d’adaptation. Qu’en est-il de l’institution scolaire ? Les politiques publiques prônent une école plus inclusive, mais ces parentalités à la culture différente interrogent l’accompagnement du personnel éducatif, par exemple sur les représentations de l’éducation de l’enfant et le statut des langues.
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Catalogueur :
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RESOdoc
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En ligne :
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https://sites.uclouvain.be/reso/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=999743
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