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Documents disponibles dans cette catégorie (1177)
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Le comportement adaptatif concerne la capacité à s'adapter aux exigences naturelles et sociales du milieu. De façon plus précise, il vise à l'efficacité de l'individu à satisfaire les attentes normatives d'indépendance personnelle et de responsa[...]![]()
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Ce manuel présente les Échelles d'Évaluation du Développement Cognitif Précoce (EEDCP), inspirée des Infant Psychological Development Scales (IPDS) d'Uzgiris et Hunt, complétées par Dunst. Il introduit d'abord les étapes d'élaboration et de vali[...]![]()
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"""L'ABCD de l'égalité"" mis en œuvre dans 10 académies invite les enseignant-e-s du premier degré à prendre conscience de leurs attitudes implicites envers les filles et les garçons"![]()
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Laurence Corroy-Labardens ; Francis Barbey ; Alain Kiyindou | Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan | 2015L éducation aux médias dans le contexte globalisé et répandu des TIC et des réseaux sociaux revêt une importance toute particulière. Lenjeu éducatif et de permettre d accéder aux médias, de comprendre et apprécier avec un sens critique, les diff[...]![]()
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IONESCU S. ; JOURDAN-IONESCU C. | Bruxelles : Editions Mardaga | Psychologie et sciences humaines | 1990Dans le contexte de la désinstitutionnalisation et de l'intégration dans la communauté s'est développé l'intérêt pour l'éducation sociale des personnes déficientes mentales.L'intégration communautaire ne peut être réalisée sans une préparation a[...]![]()
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DELENS C. ; CARLIER G. ; PAUWELS J. | Louvain-la-Neuve : Institut d'éducation physique et de réadaptation | 1994"Réalisation d'une BD intitulée ""Nicolas apprend à traverser en toute sécurité"". Cette BD illustre le comportement à adopter par les enfants lorsqu'ils doivent traverser une route. Il s'agit d'un support didactique et ludique pour enseigner au[...]![]()
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Cette étude d'évaluation constitue un diagnostic éducationnel et comportemental basé sur le modèle PRECEDE-PROCEED qui identifie les facteurs (prédisposition, habilitation, renforcement) qui doivent être modifiés pour entamer et soutenir les com[...]![]()
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SHIVELY M. ; KODIATH M. ; SMITH T.L. ; KELLY A. ; BONE P. ; FETTERLY L. ; GARDETTO N. ; SHABETAI R. ; BOZZETTE S. ; DRACUP K. ; Université d'État de San Diego |Il y a un manque de recherche en matière d'interventions non pharmacologiques pour les insuffisances cardiaques. L'objectif était de déterminer les effets de la gestion du comportement sur la santé par rapport à la qualité de la vie chez les pat[...]![]()
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Cet article présente les résultats d'une recherche longitudinale effectuée auprès de trente-cinq personnes présentant une déficience intellectuelle au cours du processus d'intégration sociale. Le but de la recherche est d'analyser les effets de [...]![]()
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Ce texte décrit le rationnel qui a permis d'élaborer la version scolaire de l'Echelle québecoise des comportements adaptatifs (EQCA). En premier lieu, les cinq étapes ayant permis la construction de cette version sont présentées. en deuxième lie[...]![]()
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Maria Luisa Martino, Auteur ; Daniela Lemmo, Auteur ; Anna Rosa Donizzetti, Auteur ; Anna Rosa Donizzetti, Auteur |"Emotional forecasting, meaning how a person anticipates feeling as a consequence of their choices, drives healthcare decision-making. Research, however, suggests that people often do not fully anticipate or otherwise grasp the future emotional [...]